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Sinossi
The updated second edition of the only handbook to offer a comprehensive analysis of research and theory in the field of multimedia learning.
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Informazioni sull?autore
Richard E. Mayer is Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara. He served as President of the Division of Educational Psychology for the American Psychological Association (APA) and as Vice President of the Learning and Instruction Division for the American Educational Research Association (AERA). He has received many awards, including APA's E. L. Thorndike Award for career achievement in educational psychology and AERA's Sylvia Scribner Award. He has authored more than 400 publications, including 25 books, such as Applying the Science of Learning, Multimedia Learning, 2nd edition, Learning and Instruction, 2nd edition, and e-Learning and the Science of Instruction, 3rd edition (with R. Clark).
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning (Cambridge Handbooks in Psychology)
Editore:
Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107610311
ISBN 13: 9781107610316
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Paperback
Da: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.
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Cambridge University Press, 2014
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Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning (Cambridge Handbooks in Psychology)
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Cambridge University Press, 2014
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ISBN 13: 9781107610316
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Editore:
Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107610311
ISBN 13: 9781107610316
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Broschiert
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Broschiert. Condizione: Gut. Second Edition. 932 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Die Einbandkanten sind stark bestoßen.In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1570. Codice articolo 2221037
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ISBN 10: 1107610311
ISBN 13: 9781107610316
Antico o usato
Brossura
Da: medimops, Berlin, Germania
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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M01107610311-G
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Cambridge University Press, 2014
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning (Cambridge Handbooks in Psychology)
Editore:
Cambridge University Press, 2014
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