Sinossi
Examining how technological developments in performance practices affect spectator experience of Shakespeare and early modern drama.
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Informazioni sull?autore
Pascale Aebischer is Professor of Shakespeare and Early Modern Performance Studies at the University of Exeter. She is the author of Shakespeare's Violated Bodies (2004), Jacobean Drama (2010), and Screening Early Modern Drama (2013). Formerly the editor of Shakespeare Bulletin, she has also co-edited several collections of essays, including Performing Early Modern Drama Today (with Kathryn Prince, 2012; Choice Outstanding Academic Title winner 2013), and Shakespeare and the 'Live' Theatre Broadcast Experience (with Susanne Greenhalgh and Laurie Osborne, 2018).
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Cambridge University Press, GB, 2022
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Paperback. Condizione: New. Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance examines how rapid changes in performance technologies affect modes of spectatorship for early modern drama. It argues that seemingly disparate developments - such as the revival of early modern architectural and lighting technologies, digital performance technologies and the hybrid medium of theatre broadcast - are fundamentally related. How spectators experience performances is not only affected in medium-specific ways by particular technologies, but is also connected to the plays' roots in early modern performance environments. Aebischer's examples range from the use of candlelight and re-imagined early modern architecture, to set design, performance capture technologies, digital video, social media, hologram projection, biotechnologies and theatre broadcasts. This book argues that digital and analogue performance technologies alike activate modes of ethical spectatorship, requiring audiences to adopt an ethical standpoint as they decide how to look, where to look, what medium to look through, and how to take responsibility for looking. Codice articolo LU-9781108430357
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance (Paperback)
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance examines how rapid changes in performance technologies affect modes of spectatorship for early modern drama. It argues that seemingly disparate developments such as the revival of early modern architectural and lighting technologies, digital performance technologies and the hybrid medium of theatre broadcast are fundamentally related. How spectators experience performances is not only affected in medium-specific ways by particular technologies, but is also connected to the plays' roots in early modern performance environments. Aebischer's examples range from the use of candlelight and re-imagined early modern architecture, to set design, performance capture technologies, digital video, social media, hologram projection, biotechnologies and theatre broadcasts. This book argues that digital and analogue performance technologies alike activate modes of ethical spectatorship, requiring audiences to adopt an ethical standpoint as they decide how to look, where to look, what medium to look through, and how to take responsibility for looking. Rapid changes in performance technologies are changing how we view early modern drama. The book explores how candlelight and architecture make each spectator's viewing experience unique; how digital media alter viewers' interactions with live performances; and how theatre broadcasts fundamentally affect the reception of Shakespeare. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781108430357
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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Shakespeare, Spectatorship and the Technologies of Performance
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