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Sinossi
In this Element laboratory studies on crossmodal attention are situated within the applied context of driving.
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- EditoreCambridge University Press
- Data di pubblicazione2020
- ISBN 10 1108826504
- ISBN 13 9781108826501
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine102
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Crossmodal Attention Applied: Lessons for Driving
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Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108826504
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Crossmodal Attention Applied (Elements in Perception)
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Crossmodal Attention Applied: Lessons for and from Driving
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Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108826504
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Crossmodal Attention Applied
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In this Element laboratory studies on crossmodal attention are situated within the applied context of driving. The conditions favoured by laboratory research, typically using a few paradigms involving simplified experimental conditions, is contrasted with m. Codice articolo 395244375
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Crossmodal Attention Applied: Lessons for and from Driving (Elements in Perception)
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Crossmodal Attention Applied
Editore:
Cambridge University Press 2020-09, 2020
ISBN 10: 1108826504
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - In this Element laboratory studies on crossmodal attention are situated within the applied context of driving. The conditions favoured by laboratory research, typically using a few paradigms involving simplified experimental conditions, is contrasted with multisensory, real-world environments filled with complex, intrinsically-meaningful stimuli. Codice articolo 9781108826501
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Crossmodal Attention Applied (Paperback)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2020
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Cognitive neuroscientists have started to uncover the neural substrates, systems, and mechanisms enabling us to prioritize the processing of certain sensory information over other, currently less-relevant, inputs. However, there is still a large gap between the knowledge generated in the laboratory and its application to real-life problems of attention as when, for example, interface operators are multi-tasking. In this Element, laboratory studies on crossmodal attention (both behavioural/psychophysical and cognitive neuroscience) are situated within the applied context of driving. We contrast the often idiosyncratic conditions favoured by much of the laboratory research, typically using a few popular paradigms involving simplified experimental conditions, with the noisy, multisensory, real-world environments filled with complex, intrinsically-meaningful stimuli. By drawing attention to the differences between basic and applied studies in the context of driving, we highlight a number of important issues and neglected areas of research as far as the study of crossmodal attention is concerned. In this Element laboratory studies on crossmodal attention are situated within the applied context of driving. The conditions favoured by laboratory research, typically using a few paradigms involving simplified experimental conditions, is contrasted with multisensory, real-world environments filled with complex, intrinsically-meaningful stimuli. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Codice articolo 9781108826501
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