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Sinossi
This research-led textbook investigates the use of new technologies for language learning, linking theory to practice. The book synthesises previous technology use (including Computer Assisted Language Learning) theory and research, and describes practical applications for both second and foreign language classrooms, including detailed examples of these applications and the procedures for evaluating them.
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Informazioni sull'autore
Li Li is Senior Lecturer in Language Education at the University of Exeter, UK.
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New Technologies and Language Learning
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