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Investigating Participant Structures in the Context of Science Instruction: A Special Issue of Cognition and Instruction - Rilegato
Sinossi
First Published in 2004. This special issue of Cognition and Instruction features three manuscripts investigating particular aspects of classroom participant structures, specifically in the context of science instruction. Participant structures is a term introduced four decades ago to describe the roles, rights, and responsibilities regarding who can say what, to whom, and when in the course of classroom activity.
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Informazioni sull'autore
Richard Lehrer, Annemarie Sulli Palincsar
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Investigating Participant Structures in the Context of Science Instruction : A Special Issue of Cognition and Instruction
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Investigating Participant Structures in the Context of Scien
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Condizione: New. Richard Lehrer, Annemarie Sulli PalincsarFirst Published in 2004. This special issue of Cognition and Instruction features three manuscripts investigating particular aspects of classroom participant structures, specifically in the context of science. Codice articolo 595403713
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Investigating Participant Structures in the Context of Science Instruction : A Special Issue of Cognition and Instruction
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