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Repertoire, Authenticity and Introduction: The Presentation of American Indian Music in Oklahoma's Elementary Schools - Brossura
Libro 6 di 15: Native Americans: Interdisciplinary Perspectives
Sinossi
This study provides new information regarding the instruction of American Indian music in Oklahoma, and shows the effect of demographic variables of teachers and students on pedagogical context and practice.
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Informazioni sull'autore
Robert J. Damm is Assistant Professor of Music Education at Mississippi State University
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Repertoire, Authenticity and Introduction: The Presentation of American Indian Music in Oklahoma's Elementary Schools (Native Americans: Interdisciplinary Perspectives)
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Damm, R: Repertoire, Authenticity and Introduction
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Repertoire, Authenticity and Introduction: The Presentation of American Indian Music in Oklahoma's Elementary Schools
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