Sinossi
By establishing a new framework for discussing L2 advancedness, this book presents a more effective way of adapting to globalization.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Informazioni sugli autori
Paul A. Malovrh is Associate Professor of Hispanic Linguistics and Spanish Program Director at the University of South Carolina. Notable publications include Advancedness in Second Language Spanish (co-editor, Benjamins, 2021) and The Handbook of Advanced Proficiency in Second Language Acquisition (co-editor, Wiley, 2018).
Nina Moreno is Associate Professor of Hispanic Linguistics at the University of South Carolina. Notable publications include Introducción a la lingüística hispánica actual (co-authored, Routledge, 2017).
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Altre edizioni note dello stesso titolo
Risultati della ricerca per Second Language Identity: Awareness, Ideology, and...
Foto dell'editore
Second Language Identity
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. Codice articolo 51790793-n
Compra nuovo
EUR 31,03
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Immagini fornite dal venditore
Second Language Identity (Paperback or Softback)
Editore:
Cambridge University Press 2/19/2026, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Nuovo
Paperback or Softback
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Second Language Identity. Book. Codice articolo BBS-9781316625729
Compra nuovo
EUR 33,38
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 5 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity
Editore:
Cambridge University Press, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Antico o usato
Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 51790793
Compra usato
EUR 34,76
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Immagini fornite dal venditore
Second Language Identity
Editore:
Cambridge University Press, GB, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Nuovo
Paperback
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. Increasing globalization presents both challenges and opportunities to the higher education sector. This pioneering book shows how interaction between the two ?elds of foreign language pedagogy and second language acquisition (SLA) can facilitate more effective language development at an advanced level. Establishing a new research agenda to describe, assess, and study high-level language use, it uses mixed-methods analyses within a sociocognitive framework to explore constructs such as second language (L2) identity and critical language awareness as essential components of multilingualism and global citizenship. It approaches L2 advancedness from multiple perspectives, examining the L2 learner and their understanding of advanced language use, highlighting individual differences among foreign-language professionals regarding high-level language use, positing the need for uni?ed departmental missions, and analysing alternative constructs to assess L2 advancedness. Throughout, analyses of quantitative and qualitative data are used to demonstrate the multiple dimensions of advanced second language use in higher education. Codice articolo LU-9781316625729
Compra nuovo
EUR 38,41
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity (Paperback)
Editore:
Cambridge University Press, Cambridge, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Nuovo
Paperback
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Increasing globalization presents both challenges and opportunities to the higher education sector. This pioneering book shows how interaction between the two elds of foreign language pedagogy and second language acquisition (SLA) can facilitate more effective language development at an advanced level. Establishing a new research agenda to describe, assess, and study high-level language use, it uses mixed-methods analyses within a sociocognitive framework to explore constructs such as second language (L2) identity and critical language awareness as essential components of multilingualism and global citizenship. It approaches L2 advancedness from multiple perspectives, examining the L2 learner and their understanding of advanced language use, highlighting individual differences among foreign-language professionals regarding high-level language use, positing the need for unied departmental missions, and analysing alternative constructs to assess L2 advancedness. Throughout, analyses of quantitative and qualitative data are used to demonstrate the multiple dimensions of advanced second language use in higher education. Based on both qualitative and quantitative data, this pioneering book explores the concepts of second language advancedness (L2) in the context of higher education's need to meet the challenges of an increasingly globalized world. Comprehensive yet engaging, it is essential reading for instructors of L2 language, literature and culture alike. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781316625729
Compra nuovo
EUR 38,70
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity: Awareness, Ideology, And Assessment In Higher Education
Editore:
Cambridge University Press, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Nuovo
Paperback
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Brand New. In Stock. This item is printed on demand. Codice articolo __1316625729
Compra nuovo
EUR 30,90
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity: Awareness, Ideology, and Assessment in Higher Education
Editore:
Cambridge University Press, 2026
ISBN 10: 1316625729
ISBN 13: 9781316625729
Nuovo
paperback
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. Codice articolo 6666-GRD-9781316625729
Compra nuovo
EUR 29,90
Spedizione EUR 17,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: 2 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity: Awareness, Ideology, and Assessment in Higher Education
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2026. paperback. . . . . . Codice articolo V9781316625729
Compra nuovo
EUR 37,43
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.
Spedito da Irlanda a U.S.A.
Quantità: 2 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. Codice articolo 51790793-n
Compra nuovo
EUR 32,86
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Foto dell'editore
Second Language Identity: Awareness, Ideology, and Assessment in Higher Education
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2026. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9781316625729
Compra nuovo
EUR 45,73
Spedizione EUR 9,05
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 2 disponibili