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Sinossi
A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning.
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers
Editore:
Cambridge University Press CUP, 2017
ISBN 10: 1316645851
ISBN 13: 9781316645857
Nuovo
Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 144. Codice articolo 26375331106
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Condizione: New. pp. 144. Codice articolo 18375331112
Quantità: 1 disponibili
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 144. Codice articolo 371762941
Quantità: 1 disponibili
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations)
Editore:
Cambridge University Press, 2017
ISBN 10: 1316645851
ISBN 13: 9781316645857
Antico o usato
paperback
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Codice articolo mon0003662976
Quantità: 4 disponibili
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations)
Editore:
Cambridge University Press, 2017
ISBN 10: 1316645851
ISBN 13: 9781316645857
Antico o usato
Paperback
Da: AMM Books, Gillingham, KENT, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Very Good. Unread. In stock ready to dispatch from the UK. Codice articolo mon0000198247
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APPROACHES TO LEARNING & TEACHING SCIENC
Da: Speedyhen, London, Regno Unito
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Condizione: NEW. Codice articolo NW9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Codice articolo GB-9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science
Editore:
Cambridge University Press, GB, 2017
ISBN 10: 1316645851
ISBN 13: 9781316645857
Nuovo
Paperback
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
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Paperback. Condizione: New. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Science is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Science with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. Codice articolo LU-9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condizione: New. 2017. Paperback. . . . . . Codice articolo V9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science
Editore:
Cambridge University Press, GB, 2017
ISBN 10: 1316645851
ISBN 13: 9781316645857
Nuovo
Paperback
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Science is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Science with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. Codice articolo LU-9781316645857
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