Rituals and Student Identity in Education: Ritual Critique for a New Pedagogy - Brossura

Libro 7 di 17: Education, Politics and Public Life

Quantz, R.

 
9781349286669: Rituals and Student Identity in Education: Ritual Critique for a New Pedagogy
Brossura
ISBN 10: 1349286664 ISBN 13: 9781349286669
Casa editrice: Palgrave Macmillan, 2016

Al momento non sono disponibili copie per questo codice ISBN.

Sinossi

An exploration of how the nonrational aspects of schooling, especially ritual(s), have been harnessed to construct a commonsense which serves the interests of transnational corporations, leaving those educators committed to democracy to develop a new pedagogy that rejects the technical solutions that present reforms demand.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Editore
Palgrave Macmillan
Data di pubblicazione
2016
Lingua
Inglese
ISBN 10 
1349286664
ISBN 13 
9781349286669
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero di pagine
208
Contatto del produttore
Messaggerie Libri
ufficio.anagrafiche@meli.it

Via Verdi, 8.
Assago Milano
20090
Italia

Altre edizioni note dello stesso titolo

9780230101166: Rituals and Student Identity in Education: Ritual Critique for a New Pedagogy

Edizione in evidenza

ISBN 10:  023010116X ISBN 13:  9780230101166
Casa editrice: Palgrave Macmillan, 2011
Brossura