Reflective Practice in ESL Teacher Development Groups: From Practices to Principles - Brossura

Farrell, T. S. C.

 
9781349332328: Reflective Practice in ESL Teacher Development Groups: From Practices to Principles
Brossura
ISBN 10: 1349332321 ISBN 13: 9781349332328
Casa editrice: Palgrave Macmillan, 2013

Sinossi

Reflective Practice in ESL Teacher Development Groups discusses the concept of reflective practice in ESL teachers using data from a 3-year collaborative partnership in which three ESL teachers in Canada explored their professional development through reflective practice.

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Informazioni sull?autore

Thomas S.C. Farrell is Professor of Applied Linguistics, Brock University, Canada. His professional interests include Reflective Practice, and Language Teacher Education and Development. His latest publications include Reflecting on Teaching the Four Skills, Reflective Writing for Language Teachers, and Reflective Teaching.

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Editore
Palgrave Macmillan
Data di pubblicazione
2013
Lingua
Inglese
ISBN 10 
1349332321
ISBN 13 
9781349332328
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero edizione
1
Numero di pagine
172
Contatto del produttore
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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