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Sinossi
This timely handbook presents evidence and recommendations to make informed decisions for planning, funding, and operating high-quality educational programs for children ages 3-8.
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Informazioni sull'autore
Mark T. Greenberg is the Edna Peterson Bennett Endowed Chair in Prevention Research, Professor of Human Development and Psychology. He is the Founding Director of The Prevention Research Center for the Promotion of Human Development, and served as its Director from 1998 till 2013. (http://www.prevention.psu.edu).
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Evidence-Based Practices and P
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
Editore:
Corwin (edition 1), 2006
ISBN 10: 1412926157
ISBN 13: 9781412926157
Antico o usato
Paperback
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
Editore:
Corwin (edition 1), 2006
ISBN 10: 1412926157
ISBN 13: 9781412926157
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
Editore:
Corwin Publishers, 2006
ISBN 10: 1412926157
ISBN 13: 9781412926157
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
Editore:
Corwin Publishers, 2006
ISBN 10: 1412926157
ISBN 13: 9781412926157
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
Editore:
Corwin Publishers, 2006
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ISBN 13: 9781412926157
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Editore:
Corwin, 2006
ISBN 10: 1412926157
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paperback
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Da: One Planet Books, Columbia, MO, U.S.A.
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Editore:
Corwin, 2006
ISBN 10: 1412926157
ISBN 13: 9781412926157
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Prima edizione
Da: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.
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Evidence-Based Practices and Programs for Early Childhood Care and Education
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Corwin Press July 2006, 2006
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ISBN 13: 9781412926157
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Da: Inquiring Minds, Saugerties, NY, U.S.A.
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