Student Successes With Thinking Maps®: School-Based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools - Brossura

Hyerle, David N.

 
9781412990899: Student Successes With Thinking Maps®: School-Based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools
Brossura
ISBN 10: 1412990890 ISBN 13: 9781412990899
Casa editrice: Corwin, 2011

Sinossi

"Students of all ages and stages of development can profit from the clarity that Thinking Maps provide."
-Bena Kallick, Co-Director
Institute for Habits of Mind, Westport, Ct

"This is one of the rare books that links resear

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Informazioni sull?autore

David Hyerle is an independent researcher, author, and consultant focused on literacy, thinking-process instruction, and whole-school change. He is the developer of the Thinking Maps language and is presently codirector of Designs for Thinking, a consulting and research group based in New England.

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Editore
Corwin
Data di pubblicazione
2011
Lingua
Inglese
ISBN 10 
1412990890
ISBN 13 
9781412990899
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero edizione
2
Numero di pagine
248
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
non disponibile

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