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Sinossi
The introduction states: "[T]he only reason our schools haven't made astonishing progress in the last 30 years of "reform" is quite simple: very few schools ever implemented 'what is essential'--the most powerful, simple actions and structures that woulddramatically increase the proportion of students prepared for college or careers. What is 'essential' for schools? Three simple things: reasonably coherent curriculum (what we teach); sound lessons (how we teach); and far more purposeful reading and writing in every discipline, or authentic literacy (integral to both what and how we teach).
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- EditoreAssn for Supervision & Curriculum
- Data di pubblicazione2011
- ISBN 10 1416611304
- ISBN 13 9781416611301
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine237
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
Editore:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus Elevating the Essentials
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus Elevating the Essentials
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus Elevating the Essentials
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2014
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Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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