Articoli correlati a Curriculum: Decanonizing the Field: 491

Curriculum: Decanonizing the Field: 491 ISBN 13: 9781433114212

Curriculum: Decanonizing the Field: 491 - Brossura

 
9781433114212: Curriculum: Decanonizing the Field: 491

Sinossi

Curriculum: Decanonizing the Field is a fresh and innovative collection that is concerned with the totalitarian Western Eurocentric cult that has dominated the field of curriculum studies. Contributors to this volume challenge dominant and counter-dominant curriculum positions of the Western Eurocentric epistemic platform. At a time when the field laudably claims internationalization as a must, arguments presented in this volume prove that this «internationalization» is nothing more than the new Western expansionism, one that dominates all other cultures, economies and knowledges. Curriculum: Decanonizing the Field is a clarion call against curriculum epistemicides, proposing the use of Itinerant Curriculum Theory (ICT), which opens up the canon of knowledge; challenges and destroys the coloniality of power, knowledge and being; and transforms the very idea and practice of power. The volume is essential reading for anyone involved in one of the most important battles for curriculum relevance – the fact that there is no social justice without cognitive justice.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Informazioni sull?autore

João M. Paraskeva is Full Professor at the University of Massachusetts, Dartmouth, where he is founder and Chair of the Department of Educational Leadership and Program Director of the EdD/PhD in Educational Leadership and Policy. He is also Director for the Center for Portuguese Studies and Culture at Umass Dartmouth. His latest books are Transformative Educators and Researchers for Democracy: Dartmouth Dialogues (co-edited with Thad LaVallee, 2015), International Critical Pedagogy Reader (co-edited with Antonia Darder and Peter Mayo, 2015) and Conflicts in Curriculum Theory: Challenging Hegemonic Epistemologies: Education, Politics and Public Life (2011/2014).
Shirley R. Steinberg is Research Professor of Youth Studies at the University of Calgary and the Director of the Institute of Youth and Community Research at the University of the West of Scotland. She is a prolific author and international speaker, and was recently awarded lifetime achievement awards for Social Justice from Chapman University and from the International Conference on Critical Media Literacy.

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Compra usato

Condizioni: come nuovo
Unread book in perfect condition...
Visualizza questo articolo

EUR 17,05 per la spedizione da U.S.A. a Italia

Destinazione, tempi e costi

EUR 6,69 per la spedizione da Regno Unito a Italia

Destinazione, tempi e costi

Risultati della ricerca per Curriculum: Decanonizing the Field: 491

Foto dell'editore

Editore: Peter Lang Publishing Inc, 2016
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo PAP

Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Codice articolo CW-9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 49,86
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 6,69
Da: Regno Unito a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: 15 disponibili

Aggiungi al carrello

Foto dell'editore

ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Brossura

Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Condizione: New. In. Codice articolo ria9781433114212_new

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 50,66
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 10,39
Da: Regno Unito a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Paraskeva, João M. (EDT); Steinberg, Shirley R. (EDT)
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Brossura

Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Condizione: New. Codice articolo 24354942-n

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 50,65
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 17,34
Da: Regno Unito a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Shirley R. Steinberg
Editore: Peter Lang Jan 2016, 2016
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Taschenbuch
Print on Demand

Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Curriculum: Decanonizing the Field is a fresh and innovative collection that is concerned with the totalitarian Western Eurocentric cult that has dominated the field of curriculum studies. Contributors to this volume challenge dominant and counter-dominant curriculum positions of the Western Eurocentric epistemic platform. At a time when the field laudably claims internationalization as a must, arguments presented in this volume prove that this «internationalization» is nothing more than the new Western expansionism, one that dominates all other cultures, economies and knowledges. Curriculum: Decanonizing the Field is a clarion call against curriculum epistemicides, proposing the use of Itinerant Curriculum Theory (ICT), which opens up the canon of knowledge; challenges and destroys the coloniality of power, knowledge and being; and transforms the very idea and practice of power. The volume is essential reading for anyone involved in one of the most important battles for curriculum relevance - the fact that there is no social justice without cognitive justice. 746 pp. Englisch. Codice articolo 9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 58,80
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 11,00
Da: Germania a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: 2 disponibili

Aggiungi al carrello

Foto dell'editore

Steinberg, Shirley R.
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo PF

Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito

Valutazione del venditore 4 su 5 stelle 4 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

PF. Condizione: New. Codice articolo 6666-IUK-9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 49,08
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 23,10
Da: Regno Unito a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: 10 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Shirley R. Steinberg
Editore: Peter Lang, 2016
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Taschenbuch

Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Curriculum: Decanonizing the Field is a fresh and innovative collection that is concerned with the totalitarian Western Eurocentric cult that has dominated the field of curriculum studies. Contributors to this volume challenge dominant and counter-dominant curriculum positions of the Western Eurocentric epistemic platform. At a time when the field laudably claims internationalization as a must, arguments presented in this volume prove that this «internationalization» is nothing more than the new Western expansionism, one that dominates all other cultures, economies and knowledges. Curriculum: Decanonizing the Field is a clarion call against curriculum epistemicides, proposing the use of Itinerant Curriculum Theory (ICT), which opens up the canon of knowledge; challenges and destroys the coloniality of power, knowledge and being; and transforms the very idea and practice of power. The volume is essential reading for anyone involved in one of the most important battles for curriculum relevance - the fact that there is no social justice without cognitive justice. Codice articolo 9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 58,80
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 14,99
Da: Germania a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: 1 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Shirley R. Steinberg
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Taschenbuch

Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Curriculum: Decanonizing the Field is a fresh and innovative collection that is concerned with the totalitarian Western Eurocentric cult that has dominated the field of curriculum studies. Contributors to this volume challenge dominant and counter-dominant curriculum positions of the Western Eurocentric epistemic platform. At a time when the field laudably claims internationalization as a must, arguments presented in this volume prove that this «internationalization» is nothing more than the new Western expansionism, one that dominates all other cultures, economies and knowledges. Curriculum: Decanonizing the Field is a clarion call against curriculum epistemicides, proposing the use of Itinerant Curriculum Theory (ICT), which opens up the canon of knowledge; challenges and destroys the coloniality of power, knowledge and being; and transforms the very idea and practice of power. The volume is essential reading for anyone involved in one of the most important battles for curriculum relevance ¿ the fact that there is no social justice without cognitive justice.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 746 pp. Englisch. Codice articolo 9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 58,80
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 15,00
Da: Germania a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: 2 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Paraskeva, João M. (EDT); Steinberg, Shirley R. (EDT)
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Brossura

Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Condizione: New. Codice articolo 24354942-n

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 57,08
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 17,05
Da: U.S.A. a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungi al carrello

Foto dell'editore

Joao M. Paraskeva
Editore: Peter Lang Publishing Inc, 2016
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Nuovo Paperback
Print on Demand

Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Paperback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 1000. Codice articolo C9781433114212

Contatta il venditore

Compra nuovo

EUR 59,73
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 14,44
Da: Regno Unito a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungi al carrello

Immagini fornite dal venditore

Paraskeva, João M. (EDT); Steinberg, Shirley R. (EDT)
ISBN 10: 1433114216 ISBN 13: 9781433114212
Antico o usato Brossura

Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 24354942

Contatta il venditore

Compra usato

EUR 60,75
Convertire valuta
Spese di spedizione: EUR 17,05
Da: U.S.A. a: Italia
Destinazione, tempi e costi

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungi al carrello

Vedi altre 5 copie di questo libro

Vedi tutti i risultati per questo libro