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- EditoreState Univ of New York Pr
- Data di pubblicazione2024
- ISBN 10 1438498128
- ISBN 13 9781438498126
- RilegaturaCopertina rigida
- LinguaInglese
- Numero di pagine304
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Deeper Learning with Psychedelics: Philosophical Pathways through Altered States (Horizons in the Philosophy of Education)
Editore:
State University of New York Pre, 2024
ISBN 10: 1438498128
ISBN 13: 9781438498126
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Deeper Learning with Psychedelics: Philosophical Pathways through Altered States (Horizons in the Philosophy of Education)
Editore:
State University of New York Pre, 2024
ISBN 10: 1438498128
ISBN 13: 9781438498126
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Deeper Learning With Psychedelics : Philosophical Pathways Through Altered States
Editore:
State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438498128
ISBN 13: 9781438498126
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Deeper Learning with Psychedelics
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State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438498128
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Deeper Learning with Psychedelics
Editore:
State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438498128
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Deeper Learning With Psychedelics : Philosophical Pathways Through Altered States
Editore:
State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438498128
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Deeper Learning with Psychedelics (Hardcover)
Editore:
State University of New York Press, Albany, NY, 2024
ISBN 10: 1438498128
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Through a philosophical lens, this book explores the powerful educational capabilities of classic psychedelics.Finalist for the 2024 Foreword INDIES Book of the Year Award in the Education categoryIn both clinical and informal settings, psychedelics users often report they have undergone something profound and even life-altering. Yet there persists a confounding inability to articulate just what has been imparted. Informed by multidisciplinary emerging research, this book provides an account of the specifically educational aspects of psychedelics and how they can render us ready to learn. Drawing from indigenous peoples worldwide who typically revere these substances as "plant teachers" and from canonical thinkers in the western tradition such as Plato, Spinoza, Kant, and Heidegger, the author proposes an original set of categories through which to understand the educational capabilities of "entheogens" (psychedelics with visionary qualities). It emerges that entheogens' real power lies not in destabilizing and decentering-"turning on and dropping out"-but as powerful aids in restoring and reenchanting our shared worlds. Through a philosophical lens, this book explores the powerful educational capabilities of classic psychedelics. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781438498126
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Deeper Learning with Psychedelics: Philosophical Pathways through Altered States
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State University of New York Press, 2024
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Deeper Learning With Psychedelics : Philosophical Pathways Through Altered States
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State University of New York Press, 2024
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Deeper Learning with Psychedelics: Philosophical Pathways through Altered States (Horizons in the Philosophy of Education)
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State University of New York Press, 2024
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