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Sinossi
Your definitive guide to inquiry- and argument-based science—updated for today’s standards!
Doug Llewellyn’s two big aims with this new edition of Inquire Within? To help you engage studentsLe informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Informazioni sull'autore
Douglas Llewellyn teaches science education courses at St. John Fisher College in Rochester, NY. Previously, he was the K-12 Director of Science at the Rochester City School District, a secondary school principal, and a middle school science teacher. Llewellyn is a frequent speaker at state and national conferences on inquiry- and argument-based teaching, constructivist learning, and science leadership.
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: Reliant Bookstore, El Dorado, KS, U.S.A.
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Condizione: acceptable. This book is a well used but readable copy. Integrity of the book is still intact with no missing pages. May have notes or highlighting. Cover image on the book may vary from photo. Ships out quickly in a secure plastic mailer. Codice articolo RDV.1452299285.A
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Inquire Within : Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 49787225-6
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: A Team Books, Conway, AR, U.S.A.
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: Open Books, Chicago, IL, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Good. Ex-library book with usual stamps and stickers. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books. Codice articolo mon0000849144
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Inquire Within: Implementing Inquiry- And Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
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Corwin Publishers, 2013
ISBN 10: 1452299285
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Da: HPB-Red, Dallas, TX, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Codice articolo S_405080482
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: Books Liquidation, Sacramento, CA, U.S.A.
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Editore:
Corwin December 2013, 2013
ISBN 10: 1452299285
ISBN 13: 9781452299280
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Da: Magus Books Seattle, Seattle, WA, U.S.A.
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Trade Paperback. Condizione: VG. used trade paperback edition. lightly shelfworn, corners perhaps slightly bumped. pages and binding are clean, straight and tight. there are no marks to the text or other serious flaws. Codice articolo 1299185
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Da: ZBK Books, Carlstadt, NJ, U.S.A.
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Condizione: very_good. Fast & Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. Codice articolo ZWV.1452299285.VG
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Inquire Within: Implementing Inquiry- and Argument-Based Science Standards in Grades 3-8
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condizione: New. A new edition for science teachers on teaching science through an inquiry-based process. Num Pages: 392 pages, illustrations. BIC Classification: JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 219 x 278 x 23. Weight in Grams: 1054. . 2013. Third Edition. Paperback. . . . . Codice articolo V9781452299280
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