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Sinossi
Offering a clear but critical overview and interrogation of the Special Educational Needs and Disability (SEND) Code of Practice 2015, this book provides the context for understanding recent developments in SEND policy reform. It also considers implications for SEND professionalism and partnership working. The book also successfully links policy and theory to practice and has a focus on professional ethics. This book is aimed primarily at higher level students on Masters and professionals engaged in Continuing Professional Development (CPD), and is supported by chapter objectives, case studies, summaries of key concepts and annotated further reading suggestions.
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Offering a clear but critical overview and interrogation of the Special Educational Needs and Disability (SEND) Code of Practice 2015, this book provides the context for understanding recent developments in SEND policy reform.
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- EditoreSAGE Publications Ltd
- Data di pubblicazione2018
- ISBN 10 1526426579
- ISBN 13 9781526426574
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione1
- Numero di pagine176
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Understanding and Challenging the SEND Code of Practice
Editore:
SAGE Publications Ltd, 2018
ISBN 10: 1526426579
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