Effective mathematics instruction and numeracy development are a major focus in classrooms today. The Four Roles of the Numerate Learner introduces a framework (sense maker, skill user, thought communicator, and critical interpreter) that supports an integrated approach to effective mathematics instruction.
The book builds on educators’ understanding of how to effectively teach mathematics and borrows from successful frameworks used to teach literacy. It considers the mathematical practices that students need to learn to construct mathematical knowledge, become mathematicians, and simply do mathematics. The goal is to provide multiple entry points into a new world of mathematics instruction―a new way of thinking and learning where students engage in critical thinking about numeracy and act on this knowledge. The framework emphasizes student voice, with many opportunities for them to ask questions, pose problems, explore ideas, and change their thinking about mathematics and the way they see themselves as mathematicians.
The Four Roles of the Numerate Learner shows new and experienced teachers how to foster and support daily practice that permits students to use their diverse identities to build their mathematical knowledge and incorporate their cultural experiences.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Mary Fiore, Maria Luisa Lebar
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 26441678
Quantità: 1 disponibili
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo 26441678-n
Quantità: 1 disponibili
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Codice articolo FT-9781551383118
Quantità: 1 disponibili
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Codice articolo FT-9781551383118
Quantità: 1 disponibili
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Condizione: New. pp. 128. Codice articolo 372137127
Quantità: 3 disponibili
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 128 pages. 10.63x8.27x0.31 inches. In Stock. Codice articolo __155138311X
Quantità: 1 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: New. Codice articolo 26441678-n
Quantità: 1 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 26441678
Quantità: 1 disponibili
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Codice articolo B9781551383118
Quantità: 1 disponibili
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New. pp. 128. Codice articolo 18374989682
Quantità: 3 disponibili