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Sinossi
In order for inclusion to succeed, teachers need to combine forces with school staff members and families to ensure that the needs of individual students with disabilities are met. This work shows how to create a collaborative team through building teamwork skills and using collaborative teaching.
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Book by Snell Martha E Janney Rachel Elliot Johnna Burton
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Teacher's Guide to Inclusive Practices: Collaborative Teaming
Editore:
Paul H Brookes Pub Co, 2000
ISBN 10: 155766353X
ISBN 13: 9781557663535
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Collaborative Teaming
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Brookes Publishing, 2000
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Teacher's Guide to Inclusive Practices: Collaborative Teaming
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