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Sinossi
Online Collaborative Learning: Theory and Practice provides a resource for researchers and practitioners in the area of online collaborative learning (also known as CSCL, computer-supported collaborative learning), particularly those working within a tertiary education environment. It includes articles of relevance to those interested in both theory and practice in this area. It attempts to answer such important current questions as: how can groups with shared goals work collaboratively using the new technologies? What problems can be expected, and what are the benefits? In what ways does online group work differ from face-to-face group work? And what implications are there for both educators and students seeking to work in this area?
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Online Collaborative Learning
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Online Collaborative Learning
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Online Collaborative Learning
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Editore:
Information Science Publishing, 2004
ISBN 10: 1591401747
ISBN 13: 9781591401742
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Editore:
Information Science Publishing, 2003
ISBN 10: 1591401747
ISBN 13: 9781591401742
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Da: Swan Trading Company, GEORGETOWN, TX, U.S.A.
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Editore:
Information Science Publishing, 2004
ISBN 10: 1591401747
ISBN 13: 9781591401742
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Online Collaborative Learning
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
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Online Collaborative Learning: Theory and Practice
Editore:
Information Science Publishing, 2003
ISBN 10: 1591401747
ISBN 13: 9781591401742
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Da: moluna, Greven, Germania
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A resource for researchers and practioners working in the area of online collaborative learning, particularly in tertiary education. Articles on theory and practice are included that attempt to answer questions such as: what are the benefits and what proble. Codice articolo 4223409
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