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How to Differentiate Learning: Curriculum, Instruction, and Assessment - Brossura

 
9781741014594: How to Differentiate Learning: Curriculum, Instruction, and Assessment

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  • EditoreHawker Brownlow Education Pty Ltd
  • Data di pubblicazione2005
  • ISBN 10 174101459X
  • ISBN 13 9781741014594
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaInglese
  • Numero di pagine100

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Casa editrice: Corwin, 2007
Brossura