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Sinossi
The easy-to-implement activities and strategies in this book will help middle and high school foreign language teachers enhance their students' success. It shows how to create a classroom in which students can actively experience, experiment and discover a foreign language. It applies brain research, multiple intelligences, alternative assessment, technology and other educational innovations to the foreign language classroom.
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Contenuti
- Incorporating Education Research on a Daily Basis
- Activities That Appeal to Multiple Intelligences
- Revitalizing the Basics
- Celebrations
- Getting Over the Rough Spots
- Instruction and Alternative Assessments in Literature
- Incorporating Technology
- References
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FOREIGN LANGUAGE TEACHER'S GUIDE TO ACTIVE LEARNING
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
Editore:
Routledge (edition 1), 1999
ISBN 10: 1883001757
ISBN 13: 9781883001759
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
Editore:
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1883001757
ISBN 13: 9781883001759
Antico o usato
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
Editore:
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1883001757
ISBN 13: 9781883001759
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
Editore:
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1883001757
ISBN 13: 9781883001759
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
Editore:
Routledge, 1999
ISBN 10: 1883001757
ISBN 13: 9781883001759
Antico o usato
paperback
Prima edizione
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.
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Foreign Language Teacher's Guide to Active Learning
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