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Foto dell'editore
Positive Vs. Negative: Investigations with Integers Grades 6-9
Editore:
AIMS Education Foundation (edition )
ISBN 10: 1932093125
ISBN 13: 9781932093124
Antico o usato
Paperback
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. CD or DVD included. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Codice articolo 1932093125-8-1-15
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Positive Vs. Negative: Investigations with Integers Grades 6-9
Editore:
AIMS Education Foundation, 2005
ISBN 10: 1932093125
ISBN 13: 9781932093124
Antico o usato
Paperback
Da: Half Price Books Inc., Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Codice articolo S_472309139
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Positive Vs. Negative: Investigations with Integers Grades 6-9
Editore:
AIMS Education Foundation, 2005
ISBN 10: 1932093125
ISBN 13: 9781932093124
Antico o usato
Paperback
Da: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! No CD. Cover has some wear, mostly corners and binding. Good. Codice articolo 032-04-00565
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Positive Vs. Negative: Investigations with Integers Grades 6-9
Editore:
AIMS Education Foundation, 2005
ISBN 10: 1932093125
ISBN 13: 9781932093124
Antico o usato
Paperback
Da: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Very Good. Pages Unused! Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover has shelf wear. Contents Unused. Very Good. Codice articolo 030-04-00555
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Positive Vs. Negative: Investigations with Integers Grades 6-9
Editore:
AIMS Education Foundation, 2005
ISBN 10: 1932093125
ISBN 13: 9781932093124
Antico o usato
Paperback
Da: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Very Good. Book Only. Pages are clean. Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover has shelf wear. Very Good. Codice articolo 088-02-00255
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