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Making Math Accessible for Students with Special Needs: Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2) - Brossura

Region 4 Education Service Center

 
9781933049373: Making Math Accessible for Students with Special Needs: Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2)
Brossura
ISBN 10: 1933049375 ISBN 13: 9781933049373
Casa editrice: Region 4 Education Service Center, 2006

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Sinossi

Making Math Accessible for Students with Special Implementing TEKS, TAKS, and Alternative Assessments (Grades K-2)

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Editore
Region 4 Education Service Center
Data di pubblicazione
2006
Lingua
Inglese
ISBN 10 
1933049375
ISBN 13 
9781933049373
Rilegatura
Paperback
Numero di pagine
292
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
non disponibile