Le plan de formation synthétise les actions de formation que l'employeur s'engage à mettre en œuvre au cours de l'exercice annuel. La loi de réforme de la formation professionnelle de 2004 a réaffirmé l'importance de ce dispositif et la responsabilité essentielle de l'employeur quant à son application. Elle a précisé le contenu du plan et renforcé le rôle du comité d'entreprise. Cet ouvrage présente les étapes à parcourir, les discussions à mener ainsi que les outils adaptés pour élaborer, organiser, mettre en œuvre et réaliser un plan de formation, dans le double respect des contraintes réglementaires et budgétaires, d'une part, et des souhaits des salariés en matière de formation, de l'autre. Acte I : L'élaboration du plan. Phase de prévisions où les partenaires sociaux doivent trouver un consensus. Acte II : Le pilotage du plan. Phase d'exécution où l'on procède au suivi de la mise en place du plan. Acte III : L'évaluation du plan. Phase de bilan où l'on fait un retour sur les résultats des actions menées, avant de les présenter de manière formalisée aux représentants des salariés. Cet ouvrage intéressera les responsables des ressources humaines et les responsables de formation soucieux de mener à bien cet exercice délicat, mais aussi les étudiants et enseignants.
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Henry-Claude Lafitte partage son activité au sein des AGF entre la direction des études & veille ressources humaines et une fonction opérationnelle de DRH dans une filiale du groupe. Il enseigne la gestion des ressources humaines à l'université Paris 8, au Celsa et à l'Ecole nationale d'assurances. Gérard Layole est directeur d'études à l'Institut Entreprise et Personnel, il est spécialiste des questions de formation et de développement des compétences. Il anime des groupes d'échanges et intervient auprès des entreprises de tailles et de secteurs variés.
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Da: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Francia
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Da: RECYCLIVRE, Paris, Francia
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