Cet ouvrage propose une forme possible de différenciation : à partir de l'analyse de 12 textes de lecture, trois niveaux de questionnement sont proposés pour tenter de répondre efficacement à la question d'aide différenciée à la compréhension. L'évaluation collective proposée permet une mise en commun des informations collectées par chaque groupe d'élèves. Le CD-Rom propose d'autres alternatives dans l'évaluation de la compréhension de lecture et abordant aussi l'exercice de l'écriture
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Conseiller pédagogique (Montpellier Est), Alex Cabrol s'est beaucoup investi dans l'accompagnement des enseignants sur la compréhension en lecture.
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Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Codice articolo M02725630584-V
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Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M02725630584-G
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