Par son approche transnationale et comparative, cet ouvrage apporte un nouvel éclairage sur les processus de diffusion et de réception des collections éditoriales dans toute leur diversité. En analysant une vaste gamme de collections (littéraires, scientifiques, historiques, politiques...), les auteurs et autrices interrogent leur rôle dans les processus de transfert culturel, sur le continent européen et dans les Amériques, tout en mettant en évidence les évolutions du marché du livre et les mutations culturelles qui les accompagnent.
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Miriam Nicoli est docteure ès lettres de l'université de Lausanne. Ses travaux portent sur l'histoire de l'imprimé scientifique, la circulation des savoirs aux XVIIIe-XIXe siècles et les écritures du for privé. Christine Rivalan Guégo est professeure de langue et littérature de l'Espagne contemporaine à l'université Rennes 2. Membre du CELLAM, elle y dirige le GRECES (Groupe de recherche sur culture écrite et société) et coordonne le programme de recherche "La collection comme phénomène éditorial. Europe/ Amériques, XVIIIe-XXIe siècle". Patricia Sorel est maître de conférences (HDR) en histoire à l'université Paris Nanterre. Elle est membre du Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines (université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) et spécialiste d'histoire du livre. François Vallotton est professeur ordinaire d'histoire contemporaine à l'université de Lausanne où il enseigne plus spécialement l'histoire des médias. Il est l'auteur de nombreuses contributions sur l'histoire culturelle et intellectuelle de la Suisse et de l'espace francophone.
Par son approche transnationale et comparative, cet ouvrage apporte un nouvel éclairage sur les processus de diffusion et de réception des collections éditoriales dans toute leur diversité. En analysant une vaste gamme de collections (littéraires, scientifiques, historiques, politiques...), les auteurs et autrices interrogent leur rôle dans les processus de transfert culturel, sur le continent européen et dans les Amériques, tout en mettant en évidence les évolutions du marché du livre et les mutations culturelles qui les accompagnent.
La problématique de l'adaptation des modèles éditoriaux, ainsi que celle du "métissage" dans la formation et la circulation des savoirs, constituent les thèmes centraux de cette vaste enquête.
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