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Informatique et enseignement: Progrès ou évolution ? - Brossura

 
9782804721671: Informatique et enseignement: Progrès ou évolution ?

Sinossi

Les ordinateurs sont présents à l'école depuis plus de trente ans. L'auteur s'intéresse à la fois à l'impact de leur utilisation pédagogique et à la façon dont cet impact est envisagé. Il montre en particulier que différentes conceptions du recours à l'informatique se sont succédé :

- une conception technicisée, qui met l'accent sur la présence ou l'absence d'ordinateurs ;

- une conception médiatisée, qui met en avant la nature des supports d'enseignement ;

- une conception instrumentée, qui articule les contenus disciplinaires, les scénarios pédagogiques et les systèmes techniques.

Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui s'interrogent sur l'informatisation de l'école.

Pascal Marquet est enseignant-chercheur en Sciences de l'éducation à l'Université Louis Pasteur de Strasbourg.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

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Pascal Marquet est enseignant-chercheur en Sciences de l'éducation à l'Université Louis Pasteur de Strasbourg.

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9782870098752: Informatique et enseignement : progrès ou évolution ?

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ISBN 10:  2870098758 ISBN 13:  9782870098752
Casa editrice: Mardaga Editions, 2004
Brossura

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Marquet, Pascal
Editore: Mardaga Fonds, 2004
ISBN 10: 2804721671 ISBN 13: 9782804721671
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