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Elearning, Eteaching und Eassessment in der Hochschullehre: Eine Anleitung: Eine Anleitung - Rilegato
Sinossi
Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jüngste Buch des Marburger „Linguistic Engineering Teams“ nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfügung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden können.
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L'autore
Prof. Dr. Jürgen Handke lehrt am Institut für Englische Sprachwissenschaft der Universität Marburg. Anna Maria Schäfer ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Marburg.
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre : Eine Anleitung
Editore:
De Gruyter Oldenbourg, 2012
ISBN 10: 3486708007
ISBN 13: 9783486708004
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E-learning, E-teaching Und E-assessment in Der Hochschullehre : Eine Anleitung -Language: German
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre
Print on DemandDa: moluna, Greven, Germania
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How fuer die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption ueber die Programmierung bis hi. Codice articolo 4571816
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre
Editore:
De Gruyter Oldenbourg, De Gruyter Oldenbourg Feb 2012, 2012
ISBN 10: 3486708007
ISBN 13: 9783486708004
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jüngste Buch des Marburger 'Linguistic Engineering Teams' nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfügung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden können. 404 pp. Deutsch. Codice articolo 9783486708004
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre : Eine Anleitung
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De Gruyter Oldenbourg, De Gruyter Oldenbourg, 2012
ISBN 10: 3486708007
ISBN 13: 9783486708004
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jüngste Buch des Marburger 'Linguistic Engineering Teams' nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfügung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden können. Codice articolo 9783486708004
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre
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De Gruyter Oldenbourg, De Gruyter Oldenbourg Feb 2012, 2012
ISBN 10: 3486708007
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Buch. Condizione: Neu. Neuware -Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jüngste Buch des Marburger ¿Linguistic Engineering Teams¿ nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfügung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden können.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Strasse 13, 10785 Berlin 404 pp. Deutsch. Codice articolo 9783486708004
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E-learning, E-teaching Und E-assessment in Der Hochschullehre : Eine Anleitung -Language: German
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E-learning, E-teaching Und E-assessment in Der Hochschullehre : Eine Anleitung -Language: German
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre | Eine Anleitung
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Buch. Condizione: Neu. E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre | Eine Anleitung | Anna Maria Schäfer (u. a.) | Buch | XV | Deutsch | 2012 | De Gruyter Oldenbourg | EAN 9783486708004 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. Codice articolo 106897148
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