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Scriptor Praxis: Lernerfolg durch "Balanced Teaching": Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert. Buch - Brossura

 
9783589229833: Scriptor Praxis: Lernerfolg durch "Balanced Teaching": Offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert - Spielorientiert - Medienorientiert. Buch

Sinossi

Informationen zum Titel:

Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt.

Informationen zur Reihe:

Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

  • aktuelle pädagogische Themen,
  • praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
  • Methoden für einen innovativen Unterricht
  • Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.