Inklusion statt Integration?: Heilpädagogik als Kulturtechnik - Brossura

Peter Rödler (Hrsg.); Markus Dederich; Heinrich Greving; Christian Mürner

Brossura

ISBN 10: 3898065073 ISBN 13: 9783898065078

Casa editrice: Psychosozial-Verlag, 2006

Riassunto

Seit einigen Jahren zeichnet sich in der deutschsprachigen Fachdiskussion zur Behindertenpädagogik die Tendenz ab, den Begriff der Integration durch den der Inklusion zu ersetzen. Was macht den Erfolg dieses Begriffes aus, der heute wie kein anderer allgemein anerkannt das Ziel und den Gegenstand von Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik zu beschreiben scheint? In welcher Weise benennt er im Unterschied zur Integration eine Kulturtechnik? Der vorliegende Band bearbeitet den Begriff der Inklusion in dreierlei Weise: Die historische Entwicklung von Integration und Inklusion im sozial- und bildungspolitischen Bereich; die Relevanz des Diskurses der Inklusion für heilpädagogische Handlungsfelder aus Schule, Ausbildung und Berufsverband; den Abschluss bilden weitere Themen z.B. Biomedizin und Fragen der Ökonomie.

Su questo libro

Informazioni sull'autore

Prof. Dr. Peter Rödler ist Professor für Allgemeine Sonderpädagogik an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz. Seine Forschungs- und Lehrschwerpunkte liegen im Bereich der Lehrerausbildung des Diploms Erziehungswissenschaften und der Computervisualistik. Rödler wurde 1993 für Erziehungswissenschaften habilitiert auf der Basis der Habilitationschrift »Menschen, lebenslang auf Hilfe anderer angewiesen - Grundlagen einer allgemeinen basalen Pädagogik«. In den folgenden Jahren hatte er Gastprofessuren an den Universitäten Frankfurt, Würzburg, Wien und Innsbruck inne. Zusammen mit Prof. Gerd Schwabe (Wirtschaftsinformatik) und Prof. Uli Fuhrbach (Informatik, KI) gründete er 2001 das fachbereichübergreifende Dienstleistungs- und Forschungsinstitut »Institut für Wissensmedien« (IWM) und ist seit dem Mitdirektor des Instituts. Er ist Mitglied in dem EU Sokrates Projekt INTEGER zur Erarbeitung eines Hochschulcurriculums für Inclusive Education und zur Erarbeitung eines Selbst- und Fernstudienmoduls zu den Grundlagen von Inclusive Education. Rödler hält Vorträge und macht Fall- und Krisenberatungen insbesondere zu autistischem Verhalten und den Grundlagen der Arbeit mit Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen im In- und Ausland, unter anderem in Ecuador, Italien, Japan, Österreich und Ungarn. Er ist Schriftleiter der Fachzeitschrift Behindertenpädagogik.

Dettagli dell'edizione

• Editore: Psychosozial-Verlag
• Data di pubblicazione: 2006
• Lingua: Tedesco
• ISBN 10: 3898065073
• ISBN 13: 9783898065078
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Numero edizione: 1
• Numero di pagine: 194
• Contatto del produttore: non disponibile
• Persona responsabile: non disponibile