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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert
Editore:
Europa Verlag GmbH, 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Antico o usato
Brossura
Da: medimops, Berlin, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M03958901840-G
Quantità: 2 disponibili
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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert
Editore:
Europa Verlag GmbH, 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Antico o usato
Brossura
Da: medimops, Berlin, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Codice articolo M03958901840-V
Quantità: 7 disponibili
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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert
Da: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Gut. Seiten; ehem. Büchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AH11065 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Codice articolo 1206401
Quantità: 1 disponibili
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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert
Da: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Gut. 2. 240 S. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 349 Taschenbuch, Maße: 13.8 cm x 2 cm x 21.7 cm. Codice articolo 851294
Quantità: 1 disponibili
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Freimuth,Lehrer über Limit
Da: Che & Chandler Versandbuchhandlung, Fürstenberg OT Blumenow, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
25. Condizione: Gebraucht. Neu Neuware, verlagsfrisch; new item Besorgungsartikel, mit längerer Auslieferungszeit. -'Integration kann nicht gelingen, solange von Staat und Pädagogik die in unterschiedlichen Kulturen verschieden ausgeprägten Rangordnungsstrukturen negiert werden, die sich besonders auf schulisches Lernen negativ auswirken - von der Weigerung, im Unterricht mitzuarbeiten, bis hin zu völlig inakzeptabel aggressivem Verhalten', sagt Ingrid Freimuth. Nach über 40 Jahren pädagogischer Tätigkeit kommt sie zu dem Schluss, dass rangordnungsorientierte Schülerinnen und Schüler nur dann Lernbereitschaft und positives Sozialverhalten entwickeln können, wenn ihnen verbindliche Regeln vorgegeben werden und wenn den Pädagogen wirksame Sanktionen zur Verfügung stehen, um diese auch durchzusetzen. Ihr Vorwurf: 'Durch schulische und sozialstaatliche Förderung verschuldet Vater Staat bei vielen Schülern aller Altersstufen ein Abdriften in Passivität und Versorgungserwartung.' Ingrid Freimuth schildert Begebenheiten aus ihrem schulischen, außerschulischen und förderpädagogischen Alltag, auch in der Erwachsenenbildung (Deutsch als Zweitsprache). Die pädagogische Zielsetzung, neben der Vermittlung von Unterrichtsinhalten auch Hilfestellung zu positiver Persönlichkeitsentwicklung der ihnen anvertrauten Menschen zu leisten, können Unterrichtende ihrer Ansicht nach nur dann erreichen, wenn die Politik die durch die zahlreichen Migranten veränderten Verhältnisse anerkennt und entsprechend handelt - statt 'Unterrichtende mit der Lösung von Problemen zu beauftragen, die erst durch politische Entscheidungen oder auch Entscheidungsvermeidungen entstehen konnten'. 240 pp. Deutsch. Codice articolo INF1100463341
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Lehrer über dem Limit : Warum die Integration scheitert
Editore:
Europa Verlag München Feb 2018, 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Nuovo
Taschenbuch
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - 'Integration kann nicht gelingen, solange von Staat und Pädagogik die in unterschiedlichen Kulturen verschieden ausgeprägten Rangordnungsstrukturen negiert werden, die sich besonders auf schulisches Lernen negativ auswirken - von der Weigerung, im Unterricht mitzuarbeiten, bis hin zu völlig inakzeptabel aggressivem Verhalten', sagt Ingrid Freimuth. Nach über 40 Jahren pädagogischer Tätigkeit kommt sie zu dem Schluss, dass rangordnungsorientierte Schülerinnen und Schüler nur dann Lernbereitschaft und positives Sozialverhalten entwickeln können, wenn ihnen verbindliche Regeln vorgegeben werden und wenn den Pädagogen wirksame Sanktionen zur Verfügung stehen, um diese auch durchzusetzen. Ihr Vorwurf: 'Durch schulische und sozialstaatliche Förderung verschuldet Vater Staat bei vielen Schülern aller Altersstufen ein Abdriften in Passivität und Versorgungserwartung.' Ingrid Freimuth schildert Begebenheiten aus ihrem schulischen, außerschulischen und förderpädagogischen Alltag, auch in der Erwachsenenbildung (Deutsch als Zweitsprache). Die pädagogische Zielsetzung, neben der Vermittlung von Unterrichtsinhalten auch Hilfestellung zu positiver Persönlichkeitsentwicklung der ihnen anvertrauten Menschen zu leisten, können Unterrichtende ihrer Ansicht nach nur dann erreichen, wenn die Politik die durch die zahlreichen Migranten veränderten Verhältnisse anerkennt und entsprechend handelt - statt 'Unterrichtende mit der Lösung von Problemen zu beauftragen, die erst durch politische Entscheidungen oder auch Entscheidungsvermeidungen entstehen konnten'. Codice articolo 9783958901841
Quantità: 2 disponibili
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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert.
Editore:
Europa Verlag GmbH, 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Antico o usato
Brossura
Da: INGARDIO, Schupfart, Svizzera
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Taschenbuch. Top Exemplar. Codice articolo 19089AB
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Lehrer über dem Limit : warum die Integration scheitert.
Editore:
München : Europa Verlag [2018]., 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Antico o usato
Broschur
Da: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Broschur. Condizione: Gut. 238 Seiten ; 22 cm in gutem Zustand 22306 ISBN 9783958901841 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 159. Codice articolo 2315009
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Lehrer über dem Limit : warum die Integration scheitert / Ingrid Freimuth
Editore:
München : Europa Verlag, 2018
ISBN 10: 3958901840
ISBN 13: 9783958901841
Antico o usato
Brossura
Da: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Sehr gut. 1. 238 Seiten in gutem Zustand 25553 ISBN 9783958901841 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 348 Taschenbuch, Maße: 13.8 cm x 2 cm x 21.7 cm. Codice articolo 7003333
Quantità: 1 disponibili
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Lehrer über dem Limit: Warum die Integration scheitert Warum die Integration scheitert
Da: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Sehr gut. 1. 238 Seiten in gutem Zustand, 8653 ISBN 9783958901841 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 348 Taschenbuch, Maße: 13.8 cm x 2 cm x 21.7 cm. Codice articolo 3708083
Quantità: 1 disponibili