يُعد هذا الكتاب مرجعاً تربوياً متكاملاً يتناول قضية دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية، وهي إحدى أهم القضايا المعاصرة في فلسفة التربية الخاصة. ينطلق الكتاب من الفصل الأول لتأصيل فلسفة ومفاهيم وأهداف الدمج، مستعرضاً الفوائد العامة لهذه العملية على المستويين التربوي والاجتماعي. كما يستعرض في الفصل الثاني رؤى متنوعة لخبراء ومراكز بحثية (مثل المركز القومي للبحوث التربوية بالقاهرة) حول العوامل المساعدة على نجاح برامج الدمج، مما يمنح القارئ نظرة شمولية تتجاوز الإطار النظري إلى الخبرات الميدانية.
ما يميز هذا العمل هو تخصيصه فصلاً كاملاً للاعتبارات الخاصة بدمج فئات متنوعة من الإعاقات، حيث يفصل المتطلبات اللازمة لدمج ذوي الإعاقة الجسمية، السمعية، البصرية، والعقلية، بالإضافة إلى ذوي صعوبات التعلم والاضطرابات السلوكية. هذا التفصيل يساعد المعلمين والإداريين على فهم الاحتياجات النوعية لكل فئة لضمان بيئة تعليمية دامجة وفعالة.
كما يولي الكتاب أهمية قصوى للجانب الإنساني والمهني، حيث يناقش في الفصل الرابع "الاتجاه نحو الدمج" والعوامل المؤثرة في تشكيل اتجاهات إيجابية نحو المعوقين. وفي الفصل الخامس، ينتقل لمناقشة "كفايات معلم الدمج"، مفصلاً المهارات المطلوبة سواء لمعلم التربية الخاصة أو المعلم العادي في فصول الدمج. يختتم الكتاب بتسليط الضوء على الأدوات المساندة، من خلال مناقشة تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية ودورها في تهيئة المناخ المحفز للنجاح. إنه دليل إرشادي لا غنى عنه للعاملين في الحقل التربوي، وصناع القرار، والأسر الراغبة في فهم آليات دمج أبنائهم في المجتمع التعليمي بفعالية وكفاءة.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo 53731387-n
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. ??? ??? ?????????? ????? Book. Codice articolo BBS-9786038186343
Quantità: 5 disponibili
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo I-9786038186343
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 53731387
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: New. Codice articolo 53731387-n
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 53731387
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - ¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿. ¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿.¿This book is an integrated educational reference that addresses the issue of the integration of children with special needs in regular schools, which is one of the most important contemporary issues in the philosophy of special education.It is an indispensable guide for educational workers, decision makers, and families who wish to understand the mechanisms of integrating their children into the educational community effectively and efficiently. Codice articolo 9786038186343
Quantità: 2 disponibili