يُعدّ هذا الكتاب مرجعًا تربويًا شاملاً يتناول إدارة الصف وإدارة عمليات التعليم والتعلّم بوصفها حجر الأساس في نجاح العملية التعليمية. يقدّم المؤلّف معالجة علمية متدرجة تبدأ من المفاهيم الأساسية في الإدارة العامة والإدارة التربوية، وصولاً إلى المفهوم الدقيق لإدارة الصف وضبطه، مع توضيح الفروق الجوهرية بينهما، وبيان معايير الإدارة الصفّيّة الفعّالة التي ينبغي أن يمتلكها كل معلّم.
يمضي الكتاب في استعراض العوامل الحاسمة التي تؤثر في إدارة الصف، وعلى رأسها سمات المعلم المهنية والشخصية، إضافةً إلى المهارات التي يحتاجها لإدارة بيئة التعلم في مختلف المراحل التعليمية. ثم ينتقل إلى عرضٍ وافٍ للمهام الأساسية لإدارة مواقف التعليم والتعلّم، مثل التخطيط الفعّال، وإعداد البيئة الصفية الاجتماعية والمادية بما يضمن توفير مناخٍ محفّز للتعلّم.
وفي فصل "التنفيذ والقيادة والضبط"، يبرز الكتاب علاقة إدارة الصف ببناء بيئة من الثقة والاحترام المتبادل، ويشرح خطوات بناء ثقافة تعلم إيجابية داخل الصف. كما يتناول بشكل موسّع وظيفة التواصل الفعّال وأثره في تعزيز التفاعل الصفي، مع تحليل أنماط الاتصال غير الفعّالة، ثم يقدّم شرحًا تفصيليًا لأسلوب التعلم التعاوني، مراحله، ودور المعلّم في توظيفه لتحقيق أقصى قدر من المشاركة الطلابية.
ويخصص الكتاب فصلاً مهمًا لأنماط الإدارة الصفية المختلفة، مع ربطها بالأساليب التطبيقية والأنشطة العملية التي تمكّن المعلّم من اختيار النمط الأنسب لطبيعة طلابه. ثم يتطرق إلى موضوع الدافعية والتعزيز، مبينًا دورهما في تحفيز المتعلمين، وأنواع التعزيز الإيجابي والسلبي، والقواعد التي ينبغي مراعاتها عند تطبيقهما داخل البيئة الصفية.
أحد أعمق فصول الكتاب هو الفصل المتعلّق بمشكلات الإدارة الصفية، حيث يعالج المؤلف مصادر المشكلات السلوكية، وأنواعها، وأساليب تعديل السلوك، ويقدّم حلولاً عملية لمجموعة من المشكلات الشائعة مثل الصياح والشغب والسلوك العدواني والانعزالي والتسرب الذهني. كما يعرض مبادئ اللقاء الصفي الفعّال وطرائق تدريب المعلمين المبتدئين على مهارات إدارة الصف باستخدام التدريس المصغر، وتمثيل الأدوار، والعصف الذهني.
يُعتبر هذا الكتاب دليلاً تربويًا متكاملاً، يجمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية، ويمنح المربي أدوات فعّالة لتحقيق إدارة صفية ناجحة ومناخ تعلّمي مثمر.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. ????? ???? ????? ?????? - Clas. Book. Codice articolo BBS-9786038186992
Quantità: 5 disponibili
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo I-9786038186992
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice articolo L0-9786038186992
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
PAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice articolo L0-9786038186992
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Condizione: New. Print on Demand. Codice articolo 407330054
Quantità: 4 disponibili
Da: Books Puddle, Woodside, NY, U.S.A.
Condizione: New. Print on Demand. Codice articolo 26405856985
Quantità: 4 disponibili
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New. PRINT ON DEMAND. Codice articolo 18405856979
Quantità: 4 disponibili
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - ¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿. ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿¿¿¿.¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿.This book serves as a comprehensive educational reference addressing classroom management and the management of teaching and learning processes-the cornerstones of a successful educational experience. The author presents a systematic, step-by-step analysis, beginning with fundamental concepts of general and educational administration and progressing to the precise definitions of classroom management and control. It clarifies the essential distinctions between these concepts and outlines the standards of effective classroom management that every teacher should master.This book acts as an integrated educational guide, combining theoretical foundations with practical applications, and equips educators with effective tools to achieve successful classroom management and a productive learning environment. Codice articolo 9786038186992
Quantità: 2 disponibili