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APPRENDIMENTO DELL'INGLESE ONLINE E FATTORI INDIVIDUALI: I fattori individuali influenzano il successo degli studenti di inglese online - Brossura

 
9786204326467: APPRENDIMENTO DELL'INGLESE ONLINE E FATTORI INDIVIDUALI: I fattori individuali influenzano il successo degli studenti di inglese online

Sinossi

Questo libro è il prodotto di uno studio condotto nell'impostazione della HCMC Open University, Vietnam. Si concentra principalmente sui fattori individuali che rendono gli studenti di inglese online lontani da un maggiore successo. A partire da questo libro,vengono generatevariebarriere della formazione online (comprese le motivazioni di apprendimento, le priorità conflittuali, la fiducia accademica, la fiducia tecnologica, le condizioni e lo status degli studenti, gli stili di apprendimento, gli impegni e le competenze di apprendimento, la gestione della conoscenza, e così via). Inoltre,vengono presentate numerose percezioni degli studenti nella formazione linguistica online in studi precedenti. Spiega anche perché gli studenti devono avere capacità sufficienti, grande determinazione e autonomia se vogliono raggiungere ulteriori risultati nel loro processo di apprendimento online. Infine, il libromostraalcune limitazioni incontrate dagli studenti di inglese onlinee questo li tiene lontani da un maggiore successo nei corsi di apprendimento online.

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Nguyen Chau Bich, Tuyen
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questo libro è il prodotto di uno studio condotto nell'impostazione della HCMC Open University, Vietnam. Si concentra principalmente sui fattori individuali che rendono gli studenti di inglese online lontani da un maggiore successo. A partire da questo libro,vengono generatevariebarriere della formazione online (comprese le motivazioni di apprendimento, le priorità conflittuali, la fiducia accademica, la fiducia tecnologica, le condizioni e lo status degli studenti, gli stili di apprendimento, gli impegni e le competenze di apprendimento, la gestione della conoscenza, e così via). Inoltre,vengono presentate numerose percezioni degli studenti nella formazione linguistica online in studi precedenti. Spiega anche perché gli studenti devono avere capacità sufficienti, grande determinazione e autonomia se vogliono raggiungere ulteriori risultati nel loro processo di apprendimento online. Infine, il libromostraalcune limitazioni incontrate dagli studenti di inglese onlinee questo li tiene lontani da un maggiore successo nei corsi di apprendimento online. 56 pp. Italienisch. Codice articolo 9786204326467

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Questo libro è il prodotto di uno studio condotto nell'impostazione della HCMC Open University, Vietnam. Si concentra principalmente sui fattori individuali che rendono gli studenti di inglese online lontani da un maggiore successo. A partire da questo libro,vengono generatevariebarriere della formazione online (comprese le motivazioni di apprendimento, le priorità conflittuali, la fiducia accademica, la fiducia tecnologica, le condizioni e lo status degli studenti, gli stili di apprendimento, gli impegni e le competenze di apprendimento, la gestione della conoscenza, e così via). Inoltre,vengono presentate numerose percezioni degli studenti nella formazione linguistica online in studi precedenti. Spiega anche perché gli studenti devono avere capacità sufficienti, grande determinazione e autonomia se vogliono raggiungere ulteriori risultati nel loro processo di apprendimento online. Infine, il libromostraalcune limitazioni incontrate dagli studenti di inglese onlinee questo li tiene lontani da un maggiore successo nei corsi di apprendimento online.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Italienisch. Codice articolo 9786204326467

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo libro è il prodotto di uno studio condotto nell'impostazione della HCMC Open University, Vietnam. Si concentra principalmente sui fattori individuali che rendono gli studenti di inglese online lontani da un maggiore successo. A partire da questo libro,vengono generatevariebarriere della formazione online (comprese le motivazioni di apprendimento, le priorità conflittuali, la fiducia accademica, la fiducia tecnologica, le condizioni e lo status degli studenti, gli stili di apprendimento, gli impegni e le competenze di apprendimento, la gestione della conoscenza, e così via). Inoltre,vengono presentate numerose percezioni degli studenti nella formazione linguistica online in studi precedenti. Spiega anche perché gli studenti devono avere capacità sufficienti, grande determinazione e autonomia se vogliono raggiungere ulteriori risultati nel loro processo di apprendimento online. Infine, il libromostraalcune limitazioni incontrate dagli studenti di inglese onlinee questo li tiene lontani da un maggiore successo nei corsi di apprendimento online. Codice articolo 9786204326467

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