È stato condotto uno studio metodologico per sviluppare una scala di valutazione dell'ambiente di apprendimento clinico e della supervisione (CLESE) per gli studenti di infermieristica. È stata utilizzata la tecnica Delphi modificata con esperti (clinici ed educatori) provenienti da vari settori. L'affidabilità della scala è stata valutata mediante il coefficiente alfa di Cronbach, che ha indicato la coerenza interna della scala, mentre la stabilità della scala è stata stabilita mediante il metodo test-retest. Lo strumento utilizzato per la validità di contenuto e di forma è stato un gruppo di esperti. Il test di sfericità di Bartlett e il valore KMO hanno consentito l'analisi fattoriale dei dati, che ha determinato la validità costruttiva della scala. È stata quindi sviluppata una scala CLESE affidabile e valida.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. E stato condotto uno studio metodologico per sviluppare una scala di valutazione dell'ambiente di apprendimento clinico e della supervisione (CLESE) per gli studenti di infermieristica. E stata utilizzata la tecnica Delphi modificata con esperti (clinici ed educatori) provenienti da vari settori. L'affidabilita della scala e stata valutata mediante il coefficiente alfa di Cronbach, che ha indicato la coerenza interna della scala, mentre la stabilita della scala e stata stabilita mediante il metodo test-retest. Lo strumento utilizzato per la validita di contenuto e di forma e stato un gruppo di esperti. Il test di sfericita di Bartlett e il valore KMO hanno consentito l'analisi fattoriale dei dati, che ha determinato la validita costruttiva della scala. E stata quindi sviluppata una scala CLESE affidabile e valida. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9786208885908
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