Ricerca metodologica La scala CLESE: Valutazione dell'ambiente di apprendimento clinico e della supervisione Scala CLESE per studenti di infermieristica - Brossura

Choudhary, Vikas; Bishnoi, Ashok Kumar; Jyoti Sarin, Vinay Kumari

 
9786208885908: Ricerca metodologica La scala CLESE: Valutazione dell'ambiente di apprendimento clinico e della supervisione Scala CLESE per studenti di infermieristica

Sinossi

È stato condotto uno studio metodologico per sviluppare una scala di valutazione dell'ambiente di apprendimento clinico e della supervisione (CLESE) per gli studenti di infermieristica. È stata utilizzata la tecnica Delphi modificata con esperti (clinici ed educatori) provenienti da vari settori. L'affidabilità della scala è stata valutata mediante il coefficiente alfa di Cronbach, che ha indicato la coerenza interna della scala, mentre la stabilità della scala è stata stabilita mediante il metodo test-retest. Lo strumento utilizzato per la validità di contenuto e di forma è stato un gruppo di esperti. Il test di sfericità di Bartlett e il valore KMO hanno consentito l'analisi fattoriale dei dati, che ha determinato la validità costruttiva della scala. È stata quindi sviluppata una scala CLESE affidabile e valida.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.