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Sinossi
Introduzione : i video didattici sono strumenti preziosi per l'apprendimento a distanza, in quanto consentono di presentare e sintetizzare i concetti chiave.Obiettivo : sviluppare cinque vignette video destinate agli studenti di farmacia del 4ᵉ anno per facilitare la comprensione del docking molecolare nella chimica terapeutica.Metodi: un team di cinque insegnanti di chimica terapeutica e uno specializzando in chimica analitica ha ideato il progetto. Dopo una revisione della letteratura, sono stati scritti scenari convalidati, registrati con FreeCam e poi modificati con DaVinci Resolve. Il contenuto è stato allineato al lavoro pratico.Risultati: sono stati prodotti cinque video di 6-7 minuti: introduzione al docking, download del software e delle strutture, preparazione dei complessi recettore-ligando, docking e interpretazione dei risultati.Conclusioni: queste vignette offrono un mezzo flessibile, accessibile e duraturo per integrare il lavoro pratico. La loro integrazione nel processo di apprendimento richiede tuttavia una valutazione da parte degli studenti.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Introduzione : i video didattici sono strumenti preziosi per l'apprendimento a distanza, in quanto consentono di presentare e sintetizzare i concetti chiave.Obiettivo : sviluppare cinque vignette video destinate agli studenti di farmacia del 4¿ anno per facilitare la comprensione del docking molecolare nella chimica terapeutica.Metodi: un team di cinque insegnanti di chimica terapeutica e uno specializzando in chimica analitica ha ideato il progetto. Dopo una revisione della letteratura, sono stati scritti scenari convalidati, registrati con FreeCam e poi modificati con DaVinci Resolve. Il contenuto è stato allineato al lavoro pratico.Risultati: sono stati prodotti cinque video di 6-7 minuti: introduzione al docking, download del software e delle strutture, preparazione dei complessi recettore-ligando, docking e interpretazione dei risultati.Conclusioni: queste vignette offrono un mezzo flessibile, accessibile e duraturo per integrare il lavoro pratico. La loro integrazione nel processo di apprendimento richiede tuttavia una valutazione da parte degli studenti. Codice articolo 9786209603228
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Introduzione : i video didattici sono strumenti preziosi per l'apprendimento a distanza, in quanto consentono di presentare e sintetizzare i concetti chiave.Obiettivo : sviluppare cinque vignette video destinate agli studenti di farmacia del 4¿ anno per facilitare la comprensione del docking molecolare nella chimica terapeutica.Metodi: un team di cinque insegnanti di chimica terapeutica e uno specializzando in chimica analitica ha ideato il progetto. Dopo una revisione della letteratura, sono stati scritti scenari convalidati, registrati con FreeCam e poi modificati con DaVinci Resolve. Il contenuto è stato allineato al lavoro pratico.Risultati: sono stati prodotti cinque video di 6-7 minuti: introduzione al docking, download del software e delle strutture, preparazione dei complessi recettore-ligando, docking e interpretazione dei risultati.Conclusioni: queste vignette offrono un mezzo flessibile, accessibile e duraturo per integrare il lavoro pratico. La loro integrazione nel processo di apprendimento richiede tuttavia una valutazione da parte degli studenti.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Italienisch. Codice articolo 9786209603228
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