大学计算机——计算文化与计算思维基础（高等学校计算机基础教育教材精选） - Brossura

申艳光，王彬丽，宁振刚

Brossura

ISBN 10: 7302478376 ISBN 13: 9787302478379

Casa editrice: 清华大学出版社, 2017

Riassunto

本教材的编写按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》，特别关注学生信息素养和计算思维能力的培养，将课程内容中的相关知识进行提炼，建立从知识认识到计算思维意识构建的桥梁，既强调教材的基础性和系统性，又注重内容宽度和知识深度的结合，并通过把科学思维的要素、方法融入问题和案例，从问题分析着手，强调面向计算思维和信息素养的培养，从而提高学生主动使用计算机解决问题的意识和计算思维的能力。本教材共8章，主要介绍计算文化与计算思维、0和1的思维、系统思维、算法思维、程序思维、数据思维、网络化思维、伦理思维，围绕现代工程师应具备的素质要求，每章后还有基本知识练习和能力拓展与训练题，从多方位、多角度培养学生的工程能力。附录给出了《弟子规》原文，旨在使读者感悟中华传统文化的真谛。此外，为便于读者学习，对于一些重点、难点和抽象的知识点，提供了动画短片，可以通过二维码进行在线学习；编写并出版了与本教材配套的教辅《大学计算机——计算文化与计算思维基础实验实训》；配备了相应的教学课件。而且，访问中国大学视频公开课官方网站“爱课程”网的河北工程大学“心连‘芯’的思维之旅”课程，也可以在线学习本教材的相关视频。本教材既可作为大中专院校和相关计算机技术培训的教材，也可作为办公自动化从业人员的参考用书。（1）主要介绍计算文化与计算思维、0和1的思维、系统思维、算法思维、程序思维、数据思维、网络化思维、伦理思维，围绕现代工程师应具备的素质要求，每章后附有基本知识练习和能力拓展与训练题，从多方位、多角度培养学生的工程能力。（2）对于一些重点、难点和抽象的知识点，提供了动画短片，可以通过二维码进行在线学习；（3）编写并出版了与本教材配套的教辅《大学计算机——计算文化与计算思维基础实验实训》；配备了相应的教学课件。（4）访问中国大学视频公开课官方网站“爱课程”网的河北工程大学“心连‘芯’的思维之旅”课程，也可以在线学习本教材的相关视频。（5）本教材既可作为大中专院校和相关计算机技术的培训教材，也可作为办公自动化从业人员的参考用书。第5章程序思维——程序设计基础（Python）接正文“Everybodyinthiscountryshouldlearnhowtoprogramacomputer…becauseitteachesyouhowtothink.”——SteveJobs(史蒂夫·乔布斯)Lifeisshort,youneedPython.——BruceEckel（MindView公司总裁,ANSI/ISOC++标准委员会拥有表决权的成员之一）5.1Python起步人类有了语言和文字后才有了蓬勃的文明发展;同样计算机也有了计算机语言后才有了与计算机沟通的程序。计算机语言、算法和程序是三位一体的,计算机语言是工具,算法是解题思路,是程序设计的灵魂,程序是用某种计算机语言来实现算法的技术。一个算法若用计算机语言来书写,则它就是一个程序。计算机程序设计是为计算机规划、安排解题步骤的过程,一般来说由以下4个步骤组成:（1）分析问题:在着手解决问题之前,要通过分析来充分理解问题,明确原始数据、解题要求、需要输出的

Dettagli dell'edizione

• Editore: 清华大学出版社
• Data di pubblicazione: 2017
• Lingua: Cinese
• ISBN 10: 7302478376
• ISBN 13: 9787302478379
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Contatto del produttore: non disponibile
• Persona responsabile: non disponibile