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Sinossi
En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Dalla quarta di copertina
Héctor Ruiz Martín dirige la International Science Teaching Foundation, donde investiga en el ámbito de la psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje para desarrollar recursos educativos basados en la evidencia científica. Los últimos veinte años ha liderado varios proyectos para poner al alcance de docentes y estudiantes herramientas y metodologías fundamentadas en la investigación sobre cómo aprenden las personas. Es autor de otros libros como por ejemplo Conoce tu cerebro para aprender a aprender y Aprendiendo a aprender.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
- EditoreEditorial Graó
- Data di pubblicazione2021
- ISBN 10 8418058056
- ISBN 13 9788418058059
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaSpagnolo
- Numero edizione1
- Numero di pagine326
- Contatto del produttorenon disponibile
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¿Como aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje
Da: AG Library, Malaga, Spagna
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia cient¡fica sobre c¢mo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las pr cticas educativas m s all de la experiencia personal. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 19301692
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CÓMO APRENDEMOS?
Editore:
GRAÒ, BARCELONA, 2020
ISBN 10: 8418058056
ISBN 13: 9788418058059
Nuovo
Rustica (tapa blanda)
Da: Antártica, Madrid, MAD, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En los últimos años hemos sido testigos de un interés creciente por tender puentes entre la ciencia que investiga cómo aprendemos y la práctica educativa. Por un lado, la comunidad científica ha fijado su atención en cuestiones de especial relevancia para la educación, partiendo del estudio del cerebro y acercándose paulatinamente a los contextos reales en que ocurre el aprendizaje. Por otro lado, la comunidad educativa ha recibido con expectación la posibilidad de apoyar sus prácticas sobre evidencias científicas. Para contribuir a esta labor, este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero también amena y accesible, a los conocimientos científicos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que promueven el aprendizaje en el contexto educativo. Así, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivación y en el desempeño de los estudiantes. Además, se detalla la investigación relativa a los procesos clave de la enseñanza, tales como el feedback y la evaluación, y se dedica una especial atención a la autorregulación del aprendizaje y su relación con el éxito escolar y académico. LIBRO. Codice articolo 1278366
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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Nuevo. Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero también amena y accesible, a los conocimientos científicos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que pro-mueven el aprendizaje en el contexto educativo. Así, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivación y en el desempeño de los estudiantes. Además, se detalla la investigación relativa a los procesos clave de la enseñanza, tales como el feedback y la evaluación, y se dedica una especial atención a la autorregulación del aprendizaje y su relación con el éxito escolar y académico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal. Codice articolo NOB0075362
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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. El objetivo de esta obra es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal. Libro. Codice articolo 30713
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¿CO?MO APRENDEMOS?
Da: Libros Tobal, Ajalvir, MADRI, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Nuevo. Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero tambie?n amena y accesible, a los conocimientos cienti?ficos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que pro-mueven el aprendizaje en el contexto educativo. Asi?, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivacio?n y en el desempen?o de los estudiantes. Adema?s, se detalla la investigacio?n relativa a los procesos clave de la ensen?anza, tales como el feedback y la evaluacio?n, y se dedica una especial atencio?n a la autorregulacio?n del aprendizaje y su relacio?n con el e?xito escolar y acade?mico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia cienti?fica sobre co?mo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las pra?cticas educativas ma?s alla? de la experiencia personal. -. Codice articolo 9788418058059
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CÓMO APRENDEMOS?
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spagna
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia cientfica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal. LIBRO. Codice articolo 2670161
Quantità: 1 disponibili
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¿Cómo aprendemos? : una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
Da: moluna, Greven, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. Codice articolo 880288674
Quantità: 4 disponibili
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Como Aprendemos - Ruiz Martin, Hector
ISBN 10: 8418058056
ISBN 13: 9788418058059
Nuovo
Da: Juanpebooks, MIAMI, FL, U.S.A.
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Condizione: New. Enviamos a todo el mundo con DHL. 100% garantia. Codice articolo LIBRENTA228830
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¿CÓMO APRENDEMOS?. UNA APROXIMACIÓN CIENTÍFICA AL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA
Da: Blue Rock Books, Marbella, MA, Spagna
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usado- bueno. Codice articolo 16225uNk-26272
Quantità: 1 disponibili
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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
Editore:
Graó, Editorial. 2020, 2021
ISBN 10: 8418058056
ISBN 13: 9788418058059
Antico o usato
Brossura
Da: Blue Rock Books, Marbella, MA, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Usado - bueno. Codice articolo 9788418058059
Quantità: 1 disponibili