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Sinossi
Presentamos un libro sobre educación que aborda los trastornos psicopedagógicos más importantes que afectan a la misma. Está especialmente indicado para los especialistas en psicopedagogía de los gabinetes y colegios y para todo el profesorado de primaria y secundaria, que tienen que tratar a los alumnos con problemas de aprendizaje. Cada trastorno –hiperactividad, inatención, dislexia, discalculia, trastorno de conducta, estado de ansiedad…– viene precedido de una explicación teórica del mismo y se señalan los principales instrumentos y/o test de evaluación que hay en el mercado para su diagnóstico. También se ofrecen actividades y técnicas para su tratamiento y mejora. En definitiva, este libro puede resultar muy útil para los profesionales que traten estos trastornos de aprendizaje, en la medida en que tienen recogidos en un mismo texto los trastornos más importantes, su fundamentación teórica, los instrumentos para el diagnóstico y algunas opciones para la reeducación. Julio Gallego Codes es licenciado en Filosofía y Letras por la UCM, Orientador Educativo y Diplomado en Psicopedagogía por la UNED. Ha trabajado en los Departamentos de Orientación Psicopedagógica de Colegios de la C. de Madrid. Ha publicado, entre otros, los libros: La sabiduría del educador. Eunsa 2021. En busca de la excelencia. Palabra, 2016. Soy estudiante. Pirámide, 2013, Educar en la adolescencia. Thomson-Paraninfo, 2007. Los estudios de los hijos. Cómo ofrecerles ayuda. Rialp, 2004. Enseñar con estrategias. Pirámide, 2002. Enseñar a pensar en la escuela. Pirámide, 2001.
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Trastornos del aprendizaje. Estrategias y técnicas de intervención educativa
Da: Agapea Libros, Malaga, MA, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. Idioma/Language: Español. Presentamos un libro sobre educación que aborda los trastornos psicopedagógicos más importantes que afectan a la misma. Está especialmente indicado para los especialistas en psicopedagogía de los gabinetes y colegios y para todo el profesorado de primaria y secundaria, que tienen que tratar a los alumnos con problemas de aprendizaje. Cada trastorno ?hiperactividad, inatención, dislexia, discalculia, trastorno de conducta, estado de ansiedad?? viene precedido de una explicación teórica del mismo y se señalan los principales instrumentos y/o test de evaluación que hay en el mercado para su diagnóstico. También se ofrecen actividades y técnicas para su tratamiento y mejora. En definitiva, este libro puede resultar muy útil para los profesionales que traten estos trastornos de aprendizaje, en la medida en que tienen recogidos en un mismo texto los trastornos más importantes, su fundamentación teórica, los instrumentos para el diagnóstico y algunas opciones para la reeducación. Julio Gallego Codes es licenciado en Filosofía y Letras por la UCM, Orientador Educativo y Diplomado en Psicopedagogía por la UNED. Ha trabajado en los Departamentos de Orientación Psicopedagógica de Colegios de la C. de Madrid. Ha publicado, entre otros, los libros: La sabiduría del educador. Eunsa 2021. En busca de la excelencia. Palabra, 2016. Soy estudiante. Pirámide, 2013, Educar en la adolescencia. Thomson-Paraninfo, 2007. Los estudios de los hijos. Cómo ofrecerles ayuda. Rialp, 2004. Enseñar con estrategias. Pirámide, 2002. Enseñar a pensar en la escuela. Pirámide, 2001. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 24938173
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Trastorno del aprendizaje:estrategias y tecnicas intervenc
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
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Condizione: New. Codice articolo KALAMO-9788433032607
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TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Editore:
DESCLEE, EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER, S.A., 2024
ISBN 10: 8433032607
ISBN 13: 9788433032607
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Rústica
Da: Antártica, Madrid, M, Spagna
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO. Codice articolo 1434419
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TRASTORNO DEL APRENDIZAJE:ESTRATEGIAS Y TECNICAS INTERVENC
Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, Spagna
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Condizione: Nuevo. Autoayuda. Codice articolo 9788433032607
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Trastorno del aprendizaje:estrategias y tecnicas intervenc
Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spagna
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Condizione: Nuevo. Trastorno del aprendizaje:estrategias y tecnicas intervenc editado por Desclee de brouwer. Codice articolo 0010432427
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TRASTORNO DEL APRENDIZAJE
Editore:
Descl?e De Brouwer, 2024
ISBN 10: 8433032607
ISBN 13: 9788433032607
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Brossura
Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2024. 1st Edition. paperback. . . . . . Codice articolo V9788433032607
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Trastornos del aprendizaje. Estrategias y técnicas de intervención educativa
Da: bookish.org, Barcelona, B, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Tapa blanda. Condizione: New. Presentamos un libro sobre educación que aborda los trastornos psicopedagógicos más importantes que afectan a la misma. Está especialmente indicado para los especialistas en psicopedagogía de los gabinetes y colegios y para todo el profesorado de primaria y secundaria, que tienen que tratar a los alumnos con problemas de aprendizaje. Cada trastorno -hiperactividad, inatención, dislexia, discalculia, trastorno de conducta, estado de ansiedad.- viene precedido de una explicación teórica del mismo y se señalan los principales instrumentos y/o test de evaluación que hay en el mercado para su diagnóstico. También se ofrecen actividades y técnicas para su tratamiento y mejora.En definitiva, este libro puede resultar muy útil para los profesionales que traten estos trastornos de aprendizaje, en la medida en que tienen recogidos en un mismo texto los trastornos más importantes, su fundamentación teórica, los instrumentos para el diagnóstico y algunas opciones para la reeducación.Julio Gallego Codes es licenciado en Filosofía y Letras por la UCM, Orientador Educativo y Diplomado en Psicopedagogía por la UNED. Ha trabajado en los Departamentos de Orientación Psicopedagógica de Colegios de la C. de Madrid. Ha publicado, entre otros, los libros: La sabiduría del educador. Eunsa 2021. En busca de la excelencia. Palabra, 2016. Soy estudiante. Pirámide, 2013, Educar en la adolescencia. Thomson-Paraninfo, 2007. Los estudios de los hijos. Cómo ofrecerles ayuda. Rialp, 2004. Enseñar con estrategias. Pirámide, 2002. Enseñar a pensar en la escuela. Pirámide, 2001. Codice articolo 9788433032607
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TRASTORNO DEL APRENDIZAJE
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Condizione: New. 2024. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9788433032607
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Trastornos del aprendizaje. Estrategias y técnicas de intervención educativa
Editore:
Desclée De Brouwer Apr 2024, 2024
ISBN 10: 8433032607
ISBN 13: 9788433032607
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Taschenbuch
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Presentamos un libro sobre educación que aborda los trastornos psicopedagógicos más importantes que afectan a la misma. Está especialmente indicado para los especialistas en psicopedagogía de los gabinetes y colegios y para todo el profesorado de primaria y secundaria, que tienen que tratar a los alumnos con problemas de aprendizaje. Cada trastorno hiperactividad, inatención, dislexia, discalculia, trastorno de conducta, estado de ansiedad viene precedido de una explicación teórica del mismo y se señalan los principales instrumentos y/o test de evaluación que hay en el mercado para su diagnóstico. También se ofrecen actividades y técnicas para su tratamiento y mejora.En definitiva, este libro puede resultar muy útil para los profesionales que traten estos trastornos de aprendizaje, en la medida en que tienen recogidos en un mismo texto los trastornos más importantes, su fundamentación teórica, los instrumentos para el diagnóstico y algunas opciones para la reeducación.Julio Gallego Codes es licenciado en Filosofía y Letras por la UCM, Orientador Educativo y Diplomado en Psicopedagogía por la UNED. Ha trabajado en los Departamentos de Orientación Psicopedagógica de Colegios de la C. de Madrid. Ha publicado, entre otros, los libros: La sabiduría del educador. Eunsa 2021. En busca de la excelencia. Palabra, 2016. Soy estudiante. Pirámide, 2013, Educar en la adolescencia. Thomson-Paraninfo, 2007. Los estudios de los hijos. Cómo ofrecerles ayuda. Rialp, 2004. Enseñar con estrategias. Pirámide, 2002. Enseñar a pensar en la escuela. Pirámide, 2001. Codice articolo 9788433032607
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TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Editore:
DESCLEE DE BROUWER, S.A. -EDIT, 2024
ISBN 10: 8433032607
ISBN 13: 9788433032607
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Otros
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spagna
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Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Presentamos un libro sobre educación que aborda los trastornos psicopedagógicos más importantes que afectan a la misma. Está especialmente indicado para los especialistas en psicopedagogía de los gabinetes y colegios y para todo el profesorado de primaria. LIBRO. Codice articolo 3808407
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