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Comprender y transformar la enseñanza - Brossura

 
9788471123732: Comprender y transformar la enseñanza

Sinossi

En Comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión "pública" sobre temas y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que sólo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja.

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Contenuti

Introducción. Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. Enseñanza para la comprensión. Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa. El curriculum: ¿Los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica? ¿Qué son los contenidos de la enseñanza? Diseño del curriculum. Diseño de la enseñanza. El papel de los profesores. Ámbitos de diseño. La evaluación en la enseñanza. La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas.

Product Description

Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas...

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  • EditoreEdiciones Morata, S.L.
  • Data di pubblicazione1996
  • ISBN 10 8471123738
  • ISBN 13 9788471123732
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaInglese
  • Numero edizione1
  • Numero di pagine448
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9789688679234: COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA

Edizione in evidenza

ISBN 10:  9688679232 ISBN 13:  9789688679234
Casa editrice: MORATA, 2012
Brossura

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Gimeno Sacristán, José and Pérez Gómez, Ángel I.
Editore: EDUCACIÓN, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
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Da: Releo, Valencia, VLC, Spagna

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GIMENO J.-PEREZ A.J.
Editore: MORATA, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo Encuadernación de tapa blanda

Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna

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GIMENO SACRISTAN, J. Y PEREZ GOMEZ, A.
Editore: Ediciones Morata, 2008
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
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Da: AG Library, Malaga, Spagna

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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad heredada, discutir los supuestos de cualquier propuesta y sus posibles consecuencias es una condición de la práctica docente ética y profesionalmente responsable. Las teorías y el pensamiento educativo se presentan en muchos casos como legitimadores de realidades y proyectos con una autoridad técnica que oculta las dimensiones éticas, sociales, pedagógicas y profesionales de los hechos y usos en el sistema educativo. En Comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión «pública» sobre el tema y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que sólo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja. ************* Introducción. Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. Enseñanza para la comprensión. Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa. El curriculum: ¿Los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica? ¿Qué son los contenidos de la enseñanza? Diseño del curriculum. Diseño de la enseñanza. El papel de los profesores. Ámbitos de diseño. La evaluación en la enseñanza. La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 225510

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GIMENO SACRISTAN, JOSE,
Editore: MORATA, España, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo RUSTICA

Da: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spagna

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RUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF. Codice articolo SAL8471123732

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ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo Rustica (tapa blanda)

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Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. En Comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión pública sobre temas y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que sólo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja. LIBRO. Codice articolo 345454

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Aa.Vv.
Editore: MORATA EDITORIAL, 2010
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo Brossura

Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna

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GIMENO SACRISTAN,J,
Editore: MORATA, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
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Da: Libros Tobal, Ajalvir, MADRI, Spagna

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Condizione: Nuevo. SIN COLECCION - EDUCACION PEDAGOGIA# FORMACION DOCENTE. Codice articolo 9788471123732

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Editore: MORATA, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo Brossura

Da: Hilando Libros, Madrid, Spagna

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Ángel Ignacio Pérez Gómez
Editore: Morata, 1992
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Antico o usato Brossura

Da: Blue Rock Books, Marbella, MA, Spagna

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GIMENO, SACRISTAN JOSE
Editore: MORATA, 2008
ISBN 10: 8471123738 ISBN 13: 9788471123732
Nuovo Soft cover

Da: Gabo Books, COLUMBUS, OH, U.S.A.

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