Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas... Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 8 al 14 conforman el primer nivel de Educación Primaria (de 6 a 9 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: Fundamentos de Razonamiento. Comprensión del Lenguaje. Cálculo y Resolución de Problemas. Pensamiento Creativo. Orientación Espacio-Temporal. Atención-Observación. Motricidad: coordinación viso-manual.
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Condizione: Como nuevo. : Progresint 14 es un cuaderno de ejercicios diseñado para estimular la motricidad y la coordinación visomanual en niños de primaria, específicamente entre 6 y 9 años. Este material forma parte de una colección más amplia que busca desarrollar habilidades de inteligencia a través de actividades integradoras y motivadoras. El programa se enfoca en aspectos perceptivos y habilidades básicas para el aprendizaje de la lectoescritura, ofreciendo un enfoque entretenido y práctico para el desarrollo cognitivo. EAN: 9788478690107 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Progresint 14. Motricidad, Coordinación Visomanual Autor: Carlos Yuste Hernanz| Juan Miguel Sánchez Quirós Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda. Codice articolo Happ-2023-11-02-5861c7bf
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Da: Antártica, Madrid, M, Spagna
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Cuaderno correspondiente a trabajar con el niño la motricidad y la coordinación visomanual. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. LIBRO. Codice articolo 839944
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Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spagna
Condizione: Nuevo. Cuaderno correspondiente a trabajar con el niño la motricidad y la coordinación visomanual. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Codice articolo TOR0002722
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Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, Spagna
Condizione: Nuevo. Cuaderno correspondiente a trabajar con el niño la motricidad y la coordinación visomanual. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. -. Codice articolo 9788478690107
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condizione: New. 1992. 8th Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9788478690107
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Condizione: New. 1992. 8th Edition. paperback. . . . . . Codice articolo V9788478690107
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Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Paperback. Condizione: new. Paperback. Coleccion: PROGRESINT: Programa para estimulacion de habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: Ed. Primaria 1o, 2o, 3o (6-8anos) Este cuaderno trabaja: movimientos manuales de escritura, recortado, proporcion.Como objetivos generales en el Progresint 14 se persigue ejercitar los movimientos basicos necesarios para una correcta grafia, coordinar los movimientos manuales para tareas de recortado, conseguir un cierto sentido de la proporcion en formas espaciales que ayudes en la escritura, ensenar a seguir un camino en direccion a una meta, adelantando pequenas decisiones previendo la direccion de la respuesta, mejorar el sentido de proporcion espacial, relatividad de distancias y tamanos.Los ejercicios que podemos esncontrar son del tipo: copia de figuras geometricas, copia pautada y dirigida de los numeros del 0 al 9, copia pautada de palabras, sin levantar el lapiz en cada una, trazar lineas rectas siguiendo una secuencia numerica. El Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia tiene caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. Codice articolo 9788478690107
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Da: Grand Eagle Retail, Mason, OH, U.S.A.
Paperback. Condizione: new. Paperback. Coleccion: PROGRESINT: Programa para estimulacion de habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: Ed. Primaria 1o, 2o, 3o (6-8anos) Este cuaderno trabaja: movimientos manuales de escritura, recortado, proporcion.Como objetivos generales en el Progresint 14 se persigue ejercitar los movimientos basicos necesarios para una correcta grafia, coordinar los movimientos manuales para tareas de recortado, conseguir un cierto sentido de la proporcion en formas espaciales que ayudes en la escritura, ensenar a seguir un camino en direccion a una meta, adelantando pequenas decisiones previendo la direccion de la respuesta, mejorar el sentido de proporcion espacial, relatividad de distancias y tamanos.Los ejercicios que podemos esncontrar son del tipo: copia de figuras geometricas, copia pautada y dirigida de los numeros del 0 al 9, copia pautada de palabras, sin levantar el lapiz en cada una, trazar lineas rectas siguiendo una secuencia numerica. El Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia tiene caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9788478690107
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Da: OM Books, Sevilla, SE, Spagna
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