SOMMARIO DEL VOLUME per titoli: Prefazione. I. Gli Orientamenti 1991 della scuola materna (Cultura, infanzia, educazione - Il bambino e la sua scuola - Verso il sistema formativo integrato); II. L'organizzazione didattica nella scuola dell'infanzia; III. Il curricolo: A. Il programma (Il corpo in movimento - I discorsi e le parole - Lo spazio, l'ordine, la misura - Le cose, il tempo, la natura - Messaggi, forme e media - Il sé e l'altro); B. La programmazione. SCHEDE OPERATIVE: 1. Gli angoli didattici; 2. I laboratori didattici; 3. Organizzazione scolastica e piano di lavoro annuale; 4. Unità didattica: giochiamo con le parole; 5. Progetto didattico: esploriamo i campi; 6. Progetto didattico: la pubblicità; 7. Tavole degli apprendimenti; 8. Il controllo scolastico: analisi della situazione iniziale. APPENDICE: 1. La legge istitutiva della scuola materna statale; 2. Libertà d'insegnamento e funzione docente; 3. La formazione inziale del personale docente; 4. La programmazione educativa nella scuola materna statale; 5. Sperimentazione e ricerca educativa; 6. Handicap: diritto all'educazione e all'istruzione; 7. La continuità educativa. BIBLIOGRAFIA. (Presentazione del prodotto a cura della Libreria "MikiSanto - Saggistica & Narrativa fuori catalogo", Amazon)
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