A corpus-based study of stance adverbials in learner writing - Brossura

Molino, Alessandra

Brossura

ISBN 10: 8854843598 ISBN 13: 9788854843592

Casa editrice: Aracne, 2011

Riassunto

Questo volume presenta un'analisi della scrittura argomentativa in inglese prodotta da studenti universitari italiani. Lo studio si focalizza su una selezione di avverbi che consentono di esprimere il grado di certezza di un'affermazione ("certainly"; "probably") e sottolineare che il contenuto del messaggio corrisponde alla realtà dei fatti ("actually", "really"). Il corpus utilizzato per lo studio è il componente italiano dell'International Corpus of Learner English (ICLE). I testi degli studenti italiani sono confrontati con elaborati simili prodotti da studenti universitari di madrelingua inglese. Tale confronto è completato da una successiva comparazione tra questi due gruppi e un terzo campione costituito da scrittori professionisti che lavorano per autorevoli testate britanniche e statunitensi. Sebbene esistano differenze tra i due gruppi di studenti dovute soprattutto alla frequenza di utilizzo degli avverbi, si notano anche delle similitudini legate a un uso poco raffinato o efficace di tali risorse, che sembrerebbero attribuibili alla mancanza di esperienza nella scrittura argomentativa.

Dettagli dell'edizione

• Editore: Aracne
• Data di pubblicazione: 2011
• Lingua: Inglese
• ISBN 10: 8854843598
• ISBN 13: 9788854843592
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Numero di pagine: 152
• Contatto del produttore: non disponibile
• Persona responsabile: non disponibile