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Insegnare e imparare con le mappe. Strategie logico-visive per l'organizzazione delle conoscenze - Brossura

 
9788859003380: Insegnare e imparare con le mappe. Strategie logico-visive per l'organizzazione delle conoscenze

Sinossi

Da alcuni anni le mappe sono entrate massicciamente nella nostra scuola e sono considerate un indicatore di modernità culturale e di innovazione metodologica. Ma questi strumenti possiedono davvero la capacità di sostenere l'autonomia nello studio senza penalizzare lo studente con eccessivi oneri e tempi di produzione? Il volume - dedicato all'uso didattico e educativo delle mappe come strumento in grado di sostenere l'apprendimento attraverso l'organizzazione visiva, logica e funzionale delle proprie conoscenze analizza e confronta i tipi di rappresentazione grafica più efficaci, ciascuno con un diverso modello logico-visivo e con uno scopo cognitivo differente. Nel volume si forniscono inoltre indicazioni operative per migliorare l'efficacia delle mappe come strumento compensativo per gli alunni con difficoltà di apprendimento o inadeguato metodo di studio, nonché per ridurre i rischi sottesi al loro utilizzo come facilitatori (mappe fornite già pronte): banalizzazione dei contenuti, apprendimento meccanico, atteggiamento passivo da parte dello studente.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

  • EditoreErickson
  • Data di pubblicazione2013
  • ISBN 10 8859003385
  • ISBN 13 9788859003380
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaItaliano
  • Numero di pagine270
  • Contatto del produttorenon disponibile

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Fogarolo, Flavio; Guastavigna, Marco
ISBN 10: 8859003385 ISBN 13: 9788859003380
Nuovo Brossura

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