Il ministero della Parola nelle sue varie forme, con particolare attenzione al ministero dell'insegnamento della Scrittura, è oggetto di questo libro. La sua tesi di base è che ai principi ministeriali non è stata data tanta attenzione quanto lo studio testuale della Bibbia nella preparazione dei ministri della Parola. Essa stabilisce dunque questi principi generali di ministero, considerando la natura della Parola incarnata nel testo e la condizione dei suoi destinatari, e le implicazioni di un ministero efficace. Ha anche esplorato la necessità di pianificazione e valutazione del ministero. La seconda parte affronta la questione dell"insegnamento come ministero, cosa insegnare, e come i buoni insegnanti hanno insegnato la Parola biblica, l"aiuto delle risorse e i media didattici aggiornati. Le bibliografie suggeriscono ulteriori letture e gli esercizi pratici per il ministero colmano il divario tra principio e pratica.
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