Action Reading: A Supplementary Method of Teaching, Beginners to Read

Lingua: inglese

Editore: Forgotten Books, 2018

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Da: Forgotten Books, London, Regno UnitoForgotten Books

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Print on Demand. This book presents an instructional method for beginning readers by employing a system of physical actions to introduce written or printed commands. This "action reading" method is distinct from conventional primers and is designed as a supplementary tool, especially suitable for students who are new to the classroom environment or non-native English speakers. The method progresses through three stages: associating the written command with a specific action, recognizing the individual words of the command, and comprehending the meaning of the sentences. The author emphasizes that this method is not intended to replace existing primer methods but rather to provide an alternative approach that can enhance student engagement and comprehension. The book's exercises are carefully structured to ensure constant repetition and introduce new commands one at a time, allowing students to build a strong foundation in both the physical and linguistic aspects of reading. By engaging students' senses and promoting active participation, this method aims to foster a deeper understanding of written language and facilitate the transition to more traditional reading instruction. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book.…

Titolo
Action Reading: A Supplementary Method of Teaching, Beginners to Read
Autore
Eva A. Levy, Clara Crumpton
Editore
Forgotten Books
Anno di pubblicazione
2018
Condizione
New
Tipo di libro
print-on-demand item
Rilegatura
Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
0259585467
ISBN 13
9780259585466
Cataloghi dei venditori
Hobbies and Craft

Forgotten Books

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