Assessment Literacy for Educators: Rethinking the What, Why, and How of Assessment and Grading (Create Equitable, Accurate Classroom Assessment.)

Marzano, Robert J./ Evans, Michael D./ Simms, Julia A.

ISBN 10: 1943360677 ISBN 13: 9781943360673
Editore: Marzano Research Laboratory, 2025
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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