Care Coordination and Transition Management Core Curriculum. Questo articolo non è disponibile.Care Coordination and Transition Management Core Curriculum

Il testo del curriculum di base di coordinamento e gestione della transizione (CCTM) copre nove dimensioni basate sull"evidenza: 1. Advocacy 2. Educazione e coinvolgimento dei pazienti e delle famiglie 3. Coaching e consulenza di pazienti e famiglie 4. Pianificazione dell"assistenza centrata sul paziente 5. Supporto all'autogestione 6. Processo infermieristico (delega per il monitoraggio e la valutazione) 7. Lavoro di squadra e collaborazione 8. Comunicazioni incrociate e transizioni di cura 9. Esiste anche un capitolo introduttivo, un capitolo dedicato alla transizione dalle cure acute alle cure ambulatoriali e alla natura critica delle consegne nel garantire la sicurezza del paziente e la qualità delle cure. Ci sono due capitoli dedicati alle tecnologie che forniscono supporto decisionale e sistemi informativi per tutte le dimensioni del coordinamento delle cure e della gestione delle transizioni: uno incentrato sull'informatica e uno incentrato sulla pratica infermieristica della telemedicina. Il testo è scritto per gli infermieri in tutti i contesti; dalle cure ambulatoriali agli ospedali, strutture di assistenza estese agli infermieri studenteschi. Il testo è basato sull'evidenza ed è organizzato per includere definizioni, risultati e obiettivi di apprendimento, un tavolo di conoscenze, abilità e atteggiamenti (KSA) e competenze fondamentali riconosciute a livello nazionale per l'educazione di qualità e sicurezza per gli infermieri (QSEN), pratica collaborativa interprofessionale e competenze infermieristiche di salute pubblica.