Titolo: Classroom Decision-Making: Negotiation and Process Syllabuses in Practive
Editore: Cambridge Univ Pr
Data di pubblicazione: 2000
Lingua: Inglese
ISBN 10: 0521666147
ISBN 13: 9780521666145
Rilegatura: Paperback
Condizione: Brand New
Peso: 0,52 chilogrammi

Descrizione articolo

Riassunto

The book describes the rationale for classroom negotiation and is accessible to practitioners.

Recensione

'I feel sure that the principles set out by the many contributors make it a valuable addition to my library. Classroom Decision-Making has given me new insights into my current teaching practice.' Modern English Teacher

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